诚实应考坦诚做人

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1、诚信考试坦诚做人高口18班团课目的(1)使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。在整个社会建立诚信机制、倡导诚信行为的重要时期，考试作弊现象不断蔓延，正从个别现象扩散为群体事件；高考、CET考、研究生考、公务员考……太多的考，伴随的是太多的悲哀与无奈……1.那年花开，那年高考2.考场风光，千里纸飘，万里眼瞟……——“祭”大学考3.有的是高科技，怕啥！——

2、传说中的研究生考试4.考场作弊，诚信何在？大学考：宁愿没人格不能不及格考试不作弊明年当学弟望教室内外，风景甚好，交头接耳，互打手势，欲与考官试比高；需来日，看试卷成绩，互喜互贺。惜八股取士，摇头晃脑。死记硬背，甚是苦恼。一代天骄，时代骄子，考试作弊出高招。俱往矣，数风流高手，还看今朝一定要过给大家两分钟时间讨论如何正确理解诚信，请同学们谈谈自己对诚信的定义及看法。诚信：诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，

3、在基本字义的基础上形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。阅读案例感悟诚信：案例一案例二案例一：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来！”感

4、悟：面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。案例二：一度泛滥安徽阜阳市农村市场的“无营养”劣质婴儿奶粉，导致婴儿头大、嘴小、浮肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命，刚来到人世几个月就枯萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。致使13个婴儿无治死亡，残废的婴儿六七十名之多。全市189户劣质奶粉经销商被工商局立案,33种劣质奶粉依法取缔.阜阳大头娃娃考试中的作弊行为：1.偷看别人的试卷；2.问别人怎么答题；3.看事先写好的小纸条；4.……同学们还有更新颖，更实用的作弊方法吗？快给大家分享一下

5、吧分析考试作弊的原因担心补考为得高分大家都作弊考试作弊的原因希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信心平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此考试作弊大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因为作弊的同学考得分数可能会比自己高学生考试作弊的八大典型心理：依赖心理功利心理虚荣心理盲从心理投机心理讲义气心理冒险心理不平衡心理原来，如此作弊等失信问题说到底是浮躁心态作祟。按理说高等学府的读书条件、学习环境相当优越，大学生应该倍加珍惜。“板凳须坐十年冷，文章不著半句空”，大学生必须耐得住寂寞，不受诱惑，扎扎实实，持之以恒，寒窗苦读。可实际情况并非如此

6、，由于受到来自方方面面物质利益、功利主义的干扰和冲击，如今许多大学生患有“浮躁病”，并没有把心思完全用于学习，也不想学有所成，只是混张文凭而已。加之大学生就业一年比一年难，许多人加入了考证的行列，以增加求职竞争的砝码。为了考证就逃学，由于在学习上投入的时间和精力过少，考试时便想着作弊、雇用“枪手”替考等歪门邪道。作弊危害心理健康引起考生的焦虑作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。对未来发展的影响作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等

7、于他真正掌握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。不利于心理健康在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立