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《2020版新教材高中生物课时素养评价二十四6.3细胞的衰老和死亡（含解析）新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、细胞的衰老和死亡(20分钟 50分)一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分)1.下列哪一组是细胞衰老的特征( )①细胞代谢旺盛②水分减少,体积变形③自由水增多④酶活性降低⑤色素沉着⑥核仁较大⑦呼吸速率减慢⑧膜通透性改变A.②④⑤⑦⑧ B.①③⑥C.①②⑤⑦D.②④⑥⑧【解析】选A。②水分减少,体积变形、④酶活性降低、⑤色素沉着、⑦呼吸速率减慢、⑧膜通透性改变,都属于细胞衰老的特点,故②④⑤⑦⑧正确。2.老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )A.细胞内水分增多,体积增大B.细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深C.细
2、胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内的色素会随着细胞的衰老而积累【解析】选D。进入老年后,细胞代谢机能减退,体内脂肪容易发生氧化,产生老年色素,这种色素不能排出体外,细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐积累,从而形成老年斑。3.衰老细胞代谢速率减慢的直接原因是( )A.酶活性下降 B.水分减少C.色素积累D.染色质收缩【解析】选A。新陈代谢离不开酶的催化作用,因此酶活性下降是衰老细胞代谢速率减慢的直接原因,A正确;水分减少是衰老细胞的特征之一,但不是细胞代谢速率减慢的直接原因,B错误;色素积累是衰老细胞的特征之一,但不是细胞代谢
3、速率减慢的直接原因,C错误;染色质收缩是衰老细胞的特征之一,但不是细胞代谢速率减慢的直接原因,D错误。4.下列有关细胞凋亡的叙述错误的是( )A.细胞凋亡是细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡B.被病原体感染的细胞的清除通过细胞凋亡实现C.与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体D.细胞凋亡过程中涉及基因的选择性表达【解析】选A。细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞程序性死亡,A错误。在成熟的生物体内,被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡实现的,B正确。细胞凋亡与溶酶体的功能密切相关,C正确。在
4、细胞凋亡过程中特定的基因要表达,来促使细胞主动死亡,因此在细胞凋亡过程中有基因的选择性表达,D正确。【方法规律】判断细胞凋亡与细胞坏死的技巧5.如图表示动物细胞生命历程,下列叙述错误的是( )A.①过程的主要方式是有丝分裂B.②过程的实质是基因的选择性表达C.③过程中细胞含水量增加,代谢降低D.④过程对生物体的生长发育具有积极意义【解析】选C。①过程体细胞增殖的主要方式是有丝分裂,A正确;②过程细胞分化的实质是基因的选择性表达,增加细胞的种类,B正确;③过程细胞衰老过程中细胞含水量减少,代谢降低,C错误;④过程细胞凋亡是基因决
5、定的细胞自动结束生命的正常死亡,对生物体的生长发育具有积极意义,D正确。6.在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻( )A.细胞分裂 B.细胞分化C.细胞衰老D.细胞凋亡【解析】选D。人类在胚胎发育时期,毛发较多,存在尾巴,通过细胞凋亡,使这些特征在发育过程中逐渐消失,若细胞凋亡受阻,则可能会出现有尾巴、毛孩等返祖特征。7.每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,当短到一定程度时,端粒内侧正常的DNA序列会受到损
6、伤,使细胞开始衰老。下列叙述不正确的是( )A.细菌中端粒缩短,细胞将会激活衰老机制B.端粒缩短影响了染色体结构的完整性C.无限增殖的癌细胞中端粒一般不缩短D.细胞衰老除与端粒相关,还可能与自由基有关【解析】选A。细菌是原核生物,细胞内没有染色体,所以没有端粒,A错误;端粒是染色体的一部分,其缩短影响了染色体结构的完整性,B正确;癌细胞能够无限增殖,所以端粒一般不缩短,C正确;细胞衰老的机制除了端粒学说,还有自由基学说,D正确。8.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是( )A.细胞凋亡和细胞坏死都是由基因控制的细胞正常的生
7、命历程B.细胞凋亡不利于多细胞生物体完成正常发育C.衰老细胞会出现线粒体减少、染色质收缩及核体积变小等现象D.细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低【解析】选D。细胞凋亡是由基因控制的细胞正常的生命历程,细胞坏死不是基因控制的,A错误;细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,B错误;衰老细胞细胞核体积增大,C错误;细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低,D正确。二、非选择题(共18分)9.科学家为了探究细胞衰老的影响因素,进行了如下实验。实验Ⅰ:在相同的条件下,体外分别培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,
8、结果如下表所示:细胞来源胎儿中年人老年人增殖代数50202～4实验Ⅱ:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养,结果如图所示。实验Ⅲ:将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养,当老年男性体细胞停止分裂时,年轻女性体细胞依然分裂旺盛。实验Ⅳ:将年轻人体细胞去核后与老
