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1、写作方法指导李巨澜写作方法指导李巨澜如何才能写好作文?1、先练好简单句。2、注意英语的表达习惯。英汉两种语言有各自不同的表达方式和习惯,由于受母语的影响,考生经常把汉语的思维方法套到英语上面,如写出这样的错句:要避免这类错误,应该注意模仿课文或平时所读的文章中的词汇和句法手段,留心观察其表达法,增强结构意识,提高英语语感,尽量用英语思维来写英语。SheverylikeEnglish.Doyouthinkwhocandotheexperiment?Myworkisbusy.Hehasjoinedthearmyfortwoyea
2、rs.3、多做写作训练,在练中提高写的能力。同学们可以通过连词成句、仿写、缩写、改写、命题作文及图表作文等多种训练,广泛接触各种文体,最终达到掌握其写作技巧,提高实际应用英语能力的目的。4、应试时的注意事项:①理解是做写作题的关键。②首先必须仔细而认真地阅读题目和要求,以确定文章的体裁和格式。理解题目是写作的关键,只有理解得正确,才能保证书面表达不走题。③抓住要点是组织语言、形成短文的核心。如果抓不住要点,组织语言的词句再好,也必然会造成漏写或表达不清,也许还会画蛇添足。④组织语言、正确叙述是整个写作过程中的重要环节。知道了
3、内容、抓住了要点后,再根据要点确定句型,扩展句子,把这些内容有机地连接起来。在联句成文的过程中,还要注意,句子或者段落间的连接不仅仅是个语言问题,也是个逻辑思维方法的问题,这两者是不能截然分开的。例如,两个意义单位之间是递增、选择、对比、转折、概括、举例、时间顺序或是因果关系,都要使用得当,并且用一定的词句加以表达,否则,文章就会松散或含糊不清。表达意义之间的逻辑关系有多种不同的手段,这里只列举一些常用的词例:表示递增的有:and,moreover,whatismore,besides表示选择的有:or用于对比的有:but,
4、however,yet,while用于概括的有:inshort,inaword,ingeneral,etc.用于举例的有:forexample,forinstance,suchas,etc.表示时间顺序的有:first,next,then,after,before表示因果关系的有:because,since,as,etc.⑤检查、复核全文。书面表达完成后,还应该认真核查如下几点:(1)内容要点全不全;(2)体裁格式对不对;(3)语言形式是否正确;(4)结构安排合理不合理;(5)书写字体和标点符号是否规范、清晰;(6)词数是否
5、基本上符合要求。英语写作应注意的要素有哪些?一、要点全。二、语法正。三、表达准。四、结构整。五、逻辑顺。六、卷面洁。下面分别进行阐述:一、要点全英语写作题都是根据内容和表达给分的,因此,要点是否齐全,直接影响考生能否得高分。(1)要点来源:A、标题要点:有此书面表达要求写标题,不少考生审题粗心,漏写标题,造成不必要的失分。标题书写应力求简洁、明确,有较强的概括性和针对性,并注意单词的大小写。B、格式要点:不少应用文需要正确的格式,如通知的开头常交待通知的对象;日记的开头常交待时间和天气;信件左上角必须注明写信人的地址和写信的
6、时间,下一行要顶格写上称呼,正文结束后,要有结束语,并签名。C、正文要点:正文要点是全文主要要点集中的地方,考生要认真思考材料的含义,理清材料大意,将所需要点一一落实,并检查是否有遗漏。D、常识要点:不少书面表达需要使用常识性要点,这些要点虽然在原材料中没有反映,但仍很重要,它们既是重要内容,又起着承上启下的作用,对增强文章的可读性很有好处。如在写通知时,结尾部分可使用:Don’tforgetthetimeandaddress./I’msureyou’llhavealotoffun./I’msureyou’llhaveapl
7、easanttime./That’sall,thankyou.写欢迎词时,开头部分要使用常识性要点:You’rewelcometovisitourcity.写人物介绍或单位介绍时,开头部分要使用常识性要点:Now,letmetellyousomethingaboutourschool./Letmeintroducesomethingaboutourschooltoyou./Now,I’dliketointroducesomethingaboutourschool.介绍结束时可用:That’sall,thankyou.写信时,
8、要在结尾部分使用常识性要点:Pleasegivemybestregards/love/wishestoyourparents./Remembermetoyourparents!/Ihopetohearfromyousoon./Waitingforyourearlyreply.(2)要点原则