高中生物 例题与探究 第三单元 第二章 第一节 认识基因学案（含解析）中图版必修2

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1、认识基因典题精讲例1基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是…（　　）A.20%　　　B.80%C.11%D.无法确定思路解析：基因相同指的是它们控制合成的蛋白质空间结构或功能相同，并不代表这些基因中的碱基序列相同，如基因中内含子、非编码区的碱基序列就可能不同。答案：D黑色陷阱：不甚理解“基因约80%相同”的含义，忽略基因是断裂基因，基因中内含子、非编码区的碱基序列就可能不同，是本题答错的主要原因。变式训练1下列关于基因的叙述中，正确的是…（　　）A.基因是DN

2、A基本组成单位B.基因全部存在于细胞核中C.基因是遗传物质的结构和功能单位D.基因是DNA分子上任意一个片段思路解析：本题考查基因的有关概念。基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位，是具有遗传效应的DNA片段。DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，所以选项A是错误的。每个DNA分子可以分为许许多多的片段，其中有的能够控制生物的性状，有的却不能控制生物的性状，能控制生物性状的DNA特定片段称为有遗传效应的DNA片段，也就是一个基因，它是遗传物质的结构和功能单位，所以C选项正确。因为有的DNA存在于细胞质或

3、拟核中，故B选项错误。基因是有遗传效应的DNA片段，而不是DNA分子上任意一个片段，所以D选项是错误的。答案：C变式训练2下列叙述中正确的是（　　）A.细胞中的DNA都在染色体上B.细胞中每条染色体都只有一个DNA分子C.减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D.以上叙述均对思路解析：原核细胞中的DNA、真核细胞中的叶绿体、线粒体都是单独存在的，染色体存在于细胞核中，故A选项错误；处于有丝分裂前、中期的细胞中的每条染色体有两个DNA分子，故B选项错误；减数分裂过程中由于基因位于染色体上的DNA分子上，所以，染

4、色体与基因的行为是一致的，故C选项正确。答案：C例2完成下列问题：（1）真核生物基因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为__________，不能够编码蛋白质的序列称为__________。（2）一般来说，如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列，你能否确定其基因编码区的DNA序列？为什么？思路解析：真核生物基因的编码区中不能够编码蛋白质的序列称为内含子，能够编码蛋白质的序列称为外显子；因此蛋白质中氨基酸的数目、种类、排列顺序实际上是由编码区外显子的核苷酸序列直接决定的，与内含子的核苷酸序列无关，更与这

5、个基因中的非编码区无关。答案：3（1）外显子　内含子　（2）不能。首先，一种氨基酸可以有多种密码子；其次，一般地说，真核生物基因编码区的内含子不能编码蛋白质，内含子的核苷酸序列不可能由多肽链的氨基酸序列来确定。黑色陷阱：基础知识不扎实是答错第一问的主要原因；将所学的与内含子相关的知识应用到新情境中的能力欠佳，是不能顺利解答第二问的原因。变式训练1下列关于真核细胞基因结构的叙述中，正确的是（　　）A.每一个基因中的外显子和内含子数目相同B.不同基因的内含子长度相同，外显子长度不同C.不同基因的编码区长度相同，

6、非编码区的长度不同D.不同基因中外显子和内含子的数目、长度均不相同思路解析：真核细胞的基因结构由编码区和非编码区组成，它的编码区含若干个外显子和内含子，而且外显子比内含子多一个。不同基因中外显子和内含子的数目、长度均不相同；不同基因的内含子长度不相同，外显子长度不同；不同基因的编码区长度不相同，非编码区的长度也不同；每一个基因中的外显子和内含子数目也不相同。答案：D变式训练2下列关于变形虫细胞内基因结构的认识，完全正确的一组是（　　）①编码区能够转录为相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的生物合成　②在非编码

7、区有RNA聚合酶结合位点　③非编码序列只位于编码区的上游和下游　④内含子不能编码蛋白质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④思路解析：变形虫属于真核生物，其基因组成中分为编码区和非编码区，编码区能够转录为相应的信使RNA，然后控制合成蛋白质，同时，在其非编码区有RNA聚合酶的结合位点；内含子不能编码蛋白质。断裂基因往往由一些交替存在的内含子和外显子构成。答案：D问题探究问题染色体、DNA和基因的关系是什么？导思：染色体、DNA和基因对于生物遗传来说都起着至关重要的作用，从构成上来看，三者也是密不可分的。探

8、究：首先，基因的组成单位是脱氧核苷酸，这些脱氧核苷酸按照一定的顺序排列在一起，构成的有遗传效应的DNA片段，叫做基因。而一条DNA双链则包含成百上千个基因，它与蛋白质结合在一起构成染色体。因此，我们不难总结出如下关系：33