解读四个全面战略布局党课课件可编辑PPT模板

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1、精品课件1“四个全面”战略布局精品课件2精品课件3马克思说：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”“四个全面”战略布局的形成精品课件4今天,历史的接力棒传到了我们手里。历史和人民既赋予我们重任,也检验我们的行动。崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。我们十八届中央委员会一定要不负重托，忠于党、忠于祖国、忠于人民，以自己的最大智慧、力量、心血，做出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的

2、业绩。——习近平总书记在党的十八届一中全会上讲话精品课件5从国内来说：国内形势进入了发展的新常态，在走向民族复兴的历史进程中我们面临许多不可回避的问题。（经济总量领先下的人均落后，先富起来之后的共富挑战，资源环境约束下的转变压力，创新能力与发展需求脱节，国内外安全风险叠加交织，治理现代化目标任重道远……）从国际来说：今日中国与世界的关系呈现出一种新格局。（你中有我，我中有你）精品课件6习近平总书记阐述中国梦：让全体中国人民“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与

3、进步的机会”。中国梦精品课件712月7日，习近平离京考察首站选择深圳。他强调，党的十八大向全党全国发出了深化改革开放新的宣言书、新的动员令，全党全国各族人民要坚定不移走改革开放的强国之路，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，做到改革不停顿、开放不止步，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化而团结奋斗。精品课件8习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上讲话，强调坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。要坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特

4、色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威。精品课件9抓准切入点，改作风树新风，以改变党风政风促进社会风气转变八项规定、六项禁令精品课件102014年，各级纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神问题53085起，处理71748人，其中给予党纪政纪处分23646人。精品课件11坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，震撼中国截至2015年1月7日，中央纪委监察部对涉嫌违纪违法的中管干部已结案处理和正在立案审查的68人，周永康、蒋洁敏、李东生、李崇禧、申维辰等30人涉嫌犯罪已被移送司法机关依法处理；目前，正在立案审查

5、的还有令计划、苏荣、朱明国等案件；2014年海外追逃500多人，追赃30多亿元。精品课件12“四个全面”背后，是一以贯之的“问题导向”和“科学思维”，是高瞻远瞩的“全局视野”和“战略眼光”。并用四个短句总结了其意义——坚定中国自信、立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题。精品课件13“四个全面”是重大理论突破，属于高屋建瓴的顶层设计，但它不是凭空想出来的、推导出来的，它有着十分庞大、深厚的实践根基。没有十八大以来一系列治国理政上的推进，没有三中全会四中全会的铺垫，大概就不会有“四个全面”的面世。“四

6、个全面”是习近平任总书记两年多来，经过酝酿、深思熟虑形成的。以习近平同志为总书记的党中央治国思路，非常鲜明地展现在全国人民面前，比笼统地谈“治国理政”更为具象、接地气。精品课件14精品课件15精品课件162014年11月习近平到福建考察调研时提出了“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”的“三个全面”。精品课件17精品课件18从时间轴来看，“四个全面”是在不同高层会议场合逐步提出的。从中不难看出，习近平对于总体方略有着系统深邃的战略思考，有章有法，思路清晰。精品课件19短短30

7、多年，从国民经济濒临崩溃到经济总量世界第二实现如此逆转，“中国为什么能？”根本原因在于我们党坚持实事求是的思想路线，勇于开拓、与时俱进，围绕执政兴国的历史使命，适时提出反映发展阶段性特征的目标任务，把总目标化作总方略，把总方略变为具体的谋篇布局和任务落实，形成战略优势，取得战略成果，不断切近民族复兴的宏伟目标。精品课件20具体部署精品课件21精品课件22精品课件23精品课件24精品课件25“四个全面”战略布局是内在统一的有机整体，相辅相成、相互支撑。“四个全面”，既有目标又有举措，既有全局又有重点，每

8、一个“全面”都具有重大战略意义。“四个全面”之间的逻辑关系精品课件26全面建成小康社会是奋斗目标。我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性目标，具有战略统领和目标牵引作用。全面深化改革是动力。全面推进依法治国是保障。全面从严治党是保证。党是中国特色社会主义事业的领导核心，全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国的根本都是坚持和完善党的领导。保持党的纯洁性、先进性是事业成败的关键。只有坚持党要管党，从严治党，加强党的思想建设、组织建设、作