回家地风景(300字)作文

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1、精选作文:回家的风景(300字)作文　　清晨，我早早起来了，一想起要回家，就很兴奋。车来了，上了车心里有点激动。一想到回到老家，心里痒痒的。　　车开了，由于我早上起得早，上车就想睡觉，一睡醒来后到老家的县里了。从县里还要坐车去我家，坐在车上的我精神很好，车开了，客车从县里开往农村。我望着窗外的风景，真是令人心情愉快，望着窗外的山，小河和小溪。　　小河从一座桥那开始就依依不舍的跟着我，一直到车走了一半的路程，小河便离我而去，紧接着出现了连绵不断的山，在青青苍苍的山上披上了一件乳白色的大衣，在那飘来飘去，像仙娥在轻轻起舞，引来了小鸟们悦

2、耳动听的伴奏，那山座座都像尖刀似的山，刚来了座大尖刀，又来了座小尖刀，一直循环的跟着我。突然出现了一条小溪，这小溪像跟山很久没见了；以来就哗啦哗啦的讲个不停，一直到我家门前，山和小溪才走了。　　一路上这些景色把我给迷住了，到家了我还陶醉在其中。初二:廖子才篇一：2012年中考作文指导回家审题——以“回家”为题写一篇作文训练目标1．了解审题的相关知识，学会准确审题。2．通过教师指导、同学交流和范文学习，准确审题后进行作文。3.通过写“回家”的文章，让同学们真正领会“家”的意义，感受“家”的温暖，培养热爱“大家”“小家”的美好情感，以期

3、慎重走好人生的每一步。秘笈探寻1．所谓审题，顾名思义，就是审读作文题目。2．题目的结构一般地，题目由“提示语”“文题或话题”“要求”三部分构成。如2010年浙江温州卷：古人云?知行合一??知易行难?，?知者?可贵，?行者?更可贵。?行者?，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，?我?以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界

4、……行动，就在举手之间。做一个?行者?，行动着，感悟着，收获着……请以?做一个‘行者’?为题写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。这里的前三段就是“提示语”，《从那以后，我》，“那”表明是过去，如果忽略了，表达上就不准确，“我”是文章的主要人物，不能忽略。这是一个亦虚亦实的题目，我们应选择好自己的方向，或虚写、或实写、或虚实结合。回家，一个诱人的字眼，一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想，夕阳掩映下的村庄，风尘仆仆的游子，将要见到家人时的企盼是多么让人感

5、动!回家对每个人而言，往往存在着不同的意义，关键在自己的真情实感。小试牛刀题目：以《回家》为题写一篇作文。要求：思想健康，书写端正，不少于600字。温馨提示：可一定要注意仔细审题呦！篇二：路上的风景路上的风景前方总是有更美的风景等待着你——题记从学校到家，如果骑单车，大概需要15分钟的时间，而这一路，等待着我的却是一处比一处美得景色。首先，从学校门口出来向南拐，映入眼帘的便是一大丛一大丛的喇叭花了，有紫的，白的，个个赞足了劲争先恐后的向上爬，那一朵朵的喇叭花，在空中跳舞，在雨中沐浴，在我们的目光中绽放，一朵一朵的花儿，都在吸引着你的

6、眼球。欣赏完喇叭花，接下来就是南环路上绿化带里一些不知名的花花草草树树，那花，粉的妖艳那草绿的发青，那树，高大的想花草的保护伞一样，每每行到马路两旁，都会捕捉到一个又一个的惊喜，是的，在这回家的路上，我并不寂寞，一直以来，回家路上的风景都在默默陪伴我。回家路上的风景，最应该说的就是进村的小路两旁了，小路两旁，那迷人的香，惹人的绿处处涌现，小路的两旁不仅有花花草草树树，而且还生长着水果蔬菜，今天，黄瓜开花了送给我一个惊喜，明天，在这里，还会有另为一个惊喜等待着我，回家路上的风景，真是一处比一处美。是的，在生命的长河中，又何止不是这样，

7、美好的风景总是在前方等待着我们，即使我们在生活中遇到挫折也不能心灰意冷，因为，前方总是有个美的风景等待着你，努力吧！回家路上的风景，成长路上的成功，让我们共同迎接前方更美的风景。八二班：燕玲玲篇三：以回家为标题写作以“回家”为标题【堂上作文题目】请以“回家”为标题，写一篇不少于800字的文章。（60分）要求：（1）自主立意；（2）不要套作，不得抄袭；（3）文体不限，诗歌除外。【题目解析】这是一道命题作文，标题是“回家”。写作前应该准确理解题目，注意以下几点：?文中有对“家”要有准确的定义。可以是现实生活中的家，如三口之家、故乡的家、

8、城市中的家等；也可以是抽象意义中的家，如精神的家园、游子回家等。?表达出“回”的内涵。即离开了“家”，发现失去了什么，要回去在行文中落实“回家”二字。?可以写记叙文，也可以写成抒情性散文。【写作中存在的问题】不少学生的文章出现了偏题，