西方经济学（宏观部分）第九章经济增长与经济周期理论

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1、高等院校经济学专业“十二五”规划教材西方经济学（宏观部分）主　编　张玉明聂艳华对外经济贸易大学出版社第九章经济增长与经济周期理论【学习目的】1．重点掌握影响经济增长的因素；经济周期的含义与特征。2．掌握经济周期的分析框架及实际经济周期理论。3．了解和掌握哈罗德—多马模型，新古典增长模型，经济增长与经济政策等。4．理解乘数—加速数模型。【主要内容】第一节经济增长基础知识第二节经济增长模型第三节经济周期理论第一节经济增长基础知识经济增长的含义经济增长是指一国经济活动能力的扩大。如生产商品和劳务能力扩大；或总产量的增加、GNP或GDP增加等。经济增长不同于经济发展。经济

2、发展是指一国由不发达状态转入发达状态。它不仅包括经济增长，而且还包括社会制度、经济结构等的变化。一、经济增长概念的内涵及其指标第一节经济增长基础知识什么是经济增长？美国经济学家库兹涅茨(Simo.Kuznets)1971年接受诺贝尔经济奖时曾给经济增长下了这样一个定义：一个国家的经济增长，可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的。第一节经济增长基础知识定义包含三个含义第一、经济增长集中表现在经济实力的增长上，而这种经济实力的增长就是商品和劳务总量的增加，即GNP的增

3、加。第二、技术进步是实现经济增长的必要条件。第三、经济增长的充分条件是制度与意识的相应调整。第一节经济增长基础知识经济增长的基本特征从上述定义出发，库兹涅茨总结出了经济增长的六个基本特征：人均产量的高增长率和人口的高增长率生产率的高速增长（投入要素的生产率是高的）经济结构的变革速度是高的社会结构与意识形态的迅速变革经济增长在世界范围内的迅速扩大世界经济增长的不平衡第一节经济增长基础知识农业转移到非农业工业向服务业转移生产单位生产规模的变化劳动力职业状况的变化消费结构变化等等经济结构的变革速度是高的第一节经济增长基础知识归纳六个特征1、2是数量特征属于总和的比率3、

4、4属于结构的转变5、6属于国际间扩散这六个特征密切相关，它们标志着一个特定的经济时代。第一节经济增长基础知识经济增长的指标1.经济增长的衡量经济增长：国民产出的增加。Yt表示t时期的总产量，Yt-1表示(t-1)时期的总产量。ty经济增长的趋势第一节经济增长基础知识国民收入长期增长趋势和波动时期产出峰顶峰顶峰顶峰顶O谷底谷底谷底衰退衰退衰退复苏复苏复苏潜在产量第一节经济增长基础知识1970－2003年实际产量与潜在产量第一节经济增长基础知识1、增长核算方程生产函数：总产出＝全要素生产率×F（劳动，资本）Y=AF（N，K）二、经济增长的源泉(增长核算)若劳动变动△N

5、，资本变动△K，技术变动△A。产出变动：△Y＝MRPN×△N＋MRPK×△K＋F(N，K)×△A两边同除以Y=AF(N，K)：边际收益产品MRP：厂商增加一单位要素所增加的收益。二、经济增长的源泉(增长核算)其中：二、经济增长的源泉(增长核算)生产函数：Y=A×F（N,K）总产出＝全要素生产率×F（劳动，资本）(技术进步等因素)是表示技术进步的索洛余值全要素生产率(TotalFactorProductivity，TFP)用来解释产出Y的变动中没有被资本和劳动投入所反映的部分。全要素生产率通常被用来衡量所采用的技术的水平。现实生活中，技术进步无法直接观察到，需要间接

6、地衡量。二、经济增长的源泉(增长核算)增长率的分解：产出增长率＝劳动份额×劳动增长率+资本份额×资本增长率+技术进步经济增长的源泉：1.劳动的增长2.资本的增长3.技术进步2、增长的经验估算年份产出增长劳动资本全要素生产率1950-19993.61.31.21.11950-19603.31.01.01.31960-19704.41.21.41.81970-19803.61.21.41.01980-19903.41.61.20.61990-19993.71.61.20.9美国经济增长的核算总体平均分年度数据：第一节经济增长基础知识三、经济增长因素分析研究影响经济增长

7、的源泉、因素，并度量它们所起的作用的大小，以寻求促进经济加速增长的途径与方法。比较重要的有西蒙·库兹涅茨、肯德里克（Kendrick，J.W.）、丹尼森（Denison，E.）等人的理论。西蒙·库兹涅茨对经济增长因素的分析经济增长的原因和趋势1、原因：在人均GDP增长中，25%归因于资源投入量增长，75%归因于要素生产率（效率）提高。所以，经济增长主要是靠生产效率提高，而不是资源投入数量的增加。生产效率的提高又是技术不断进步引进的。科学技术进步是现代经济增长的“源泉”。他认为在一系列影响经济增长的因素中，有三个因素最为主要，即知识存量的增加、劳动生产率的提高和经济

8、结构。2、