第4课时《选搭档、组剧组》

第4课时《选搭档、组剧组》

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时间:2019-10-09

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1、第4课时:选搭档、组剧组1.利用数字分组将学生分成6组。围成一个圆;2.根据人数除以所要的组数进行分组。比如有30人,要分成6组:30/6=5,就123456重复报数,报到相同数字的分在同一组。游戏分组(数字分组)1.各小组按顺序推荐喜欢的剧本名称1—3个(要准备剧本内容);2.教师可适当补充经典剧本;3.师生交流讨论推荐的剧本。活动一:推荐剧本学生从中挑选自己喜欢的剧本和角色,根据喜欢剧本的异同自由组成剧组;或者学生选择搭档组成剧组,剧组分配角色;活动二:选搭档、组剧组剧组内明确分工:导演:负责研究剧本、挑选演员,组织排练;整体阅读剧本

2、,了解剧情全貌;阅读角色部分,把握角色的言行;负责表演现场一切事务。演员:根据导演及剧本的要求演绎剧本内容。活动二:选搭档、组剧组剧组内明确分工:剧务:负责提供表演所必需的物品及便利措施,如准备道具、布置场景、搞好后勤服务工作等。编剧:研究剧本,明确主题,分解场面,设计背景。安排人物,构出情节。提炼台词,设计动作,配置音乐,设计道具。活动二:选搭档、组剧组剧组内明确分工:美工:负责表演造型,主要包括场景设计、道具设计、同时在表演过程中组织指导服装、化装、道具、置景、音乐等工作。活动二:选搭档、组剧组通过本节的学习,你有什么收获?体验与人合

3、作的技巧与快乐!总结分享:下节课见!

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