蓝色互联网学院简介

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1、蓝色互联网学院简介一、互联网和物联网发展现状：1、中国互联网行业概况根据中国互联网络信息中心CNNIC发布的第33次互联网报告,截至2016年底,我国网民规模达7.31亿,稳居世界排名第一;互联网普及率达53.2%。互联网的快速扩张使得网络经济飞速发展,有研究表明,到2020年,大数据、云计算、移动电子商务等新一波信息浪潮会在全球形成20万亿美元以上的市场，其中网络零售超过5.5万亿元。中国已经成为最大互联网用户国并将超越美国成为世界第一大网络零售国。2、中国物联网行业概况2014年9月4日，经33个成员国投票表决，中国正式掌握了物联网这

2、一热门新兴领域的国际最高话语权。中国产业调研网发布的2015年中国物联网市场现状调查与未来发展前景趋势报告认为，未来几年，物联网将迎来井喷式发展。我国物联网发展与全球基本同步，统计数据显示，目前我国物联网及相关企业超过3万家，其中中小企业占比超过85%，创新活力突出，对产业发展推动作用巨大，已有4个国家级物联网产业发展示范基地和多个物联网产业基地。3、互联网人才缺口巨大，呈高速增长趋势自从李克强总理在今年政府工作报告中提出“互联网＋”行动计划后，国务院常务会议近期又通过了《“互联网+”行动指导意见》，政策和利好形势的驱动，以及互联网＋对各

3、个领域的渗透和融合，吸引了大量外行业有经验的人才涌入互联网行业。在“互联网+”行业利好的大背景下，互联网初创企业大量涌现，随之而来的是工程人才的紧缺，“血拼”抢人才已经演变成互联网企业看不见硝烟的战争。据统计，去年我国移动互联网行业应用开发人员需求量200多万，可实际从业者不到70万，2016年整个互联网人才缺口在400万，未来5年，中国互联网人才缺口将达1000万人。二、企业（尤其是互联网和物联网行业）招人难的现状及问题互联网的井喷、物联网的势不可当，以及产业结构的转型升级，互联网企业数量不断增加，规模不断扩大，企业对互联网人才的需求也

4、随之增加，中国经济对互联网人才的需求已经从迫切到了饥渴的程度。目前，招聘难、就业难已经成为一对突出的矛盾。有关统计数据显示，今年1月，北京的职位数量比去年同期增长了15.6%。其中，互联网人才需求比2016年同期增长了33.2%。2017年，互联网人才需求已经“爆棚”。但是，在国内互联网产业高速发展的背后，绝大多数互联网企业又都面临着招聘难的问题。很多企业表示，互联网行业需要即插即用型人才，企业希望招聘到的都是进入企业即能适应岗位的实用型人才。但是，很多求职者却不具备这种技能，难以满足企业的用人要求。一方面，如何缓解互联网企业的人才招聘压

5、力；另一方面，如何保障求职者的就业质量。这为国内的互联网培训行业提供了机遇和挑战。互联网培训的任务就是成为产业人才招聘、人才求职的缓冲平台，调节互联网企业与人才供需平衡。因此，互联网培训必须把“有效对接企业需求”作为研发教育产品的根本宗旨。三、蓝网人才定制班产生的背景和意义十八届中央委员会议第五次会议中再次提出：推动大众创业、万众创新，实施网络强国战略，实施“互联网+”行动计划。2011年至2018年，中国电子商务交易额年增长率为20%左右，互联网推动了物流配送、电子支付、电子认证、IT服务、数据挖掘、网络营销、客服外包、即时通讯等产业，

6、为社会创造了更多的就业机会和社会财富。在互联网+的大势下，灵狐科技股份有限公司通过与高校联合办学为起点，形成了集教育培训、人才输出、企业互联网项目孵化、创业创新孵化于一体，提供专业化互联网+综合解决方案的新格局——蓝色互联网学院。互联网行业发展的关键点在于教育和人才，有效迭代企业实际需求，形成企业、培训、人才相融合的大产业生态圈，成为了蓝色互联网学院的整体愿景和动力源泉。以硅谷为例，其特点是以附近的一流大学斯坦福、加州大学等世界知名大学为依托，以高技术的中小公司群为基础，企业与高校融合、人才与产业相辅相成以战代学，共同促进产生了惠普、英特

7、尔、微软、facebook等世界级企业。为了实现统一、秩序、有效的产业生态圈，蓝网学院与各大高等院校通力合作，以企业实际需求为导向，建立了互联网人才储备定制班，长期进行互联网人才的定制化培养和储备。同时针对互联网产业链，高精深研发实战性拔高课程，以理论和实践双维度，对定制班学生进行强化培训，极大的满足了互联网企业的实际需求。四、目前已有合作（灵狐科技）介绍，未来合作展望青岛科技大学与灵狐科技股份有限公司联合成立蓝色互联网学院的初衷，是在全国创新性建立一所融互联网教育与人才、互联网+传统企业转型升级、互联网+人才就业创业、互联网+国际先进技

8、术为一体的，聚合人才、企业、技术、创客孵化资源的多圈层融合式、生态化的高新企业孵化学院。青岛科技大学是山东省属重点建设的大学和山东省应用基础型人才培养特色名校立项建设单位，是一所以工为主，理、