莲花盆卫生所健康教育标准

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1、目录第一章乡村医生的健康教育职责与任务…………………………………………（1）第一节健康和健康教育……………………………………………………………（1）一什么是健康二行为、生活方式与健康三我们每天都在做健康教育工作第二节做一个有远见的医生………………………………………………………（3）一让病人喜欢你二拓展你的服务范围三建立起你的威信第三节让更多的人参与……………………………………………………………（6）一动员关键人物二提供适宜技术三运用多种方法第二章传播技巧……………………………………………………………………（6）第一节什么是传播……………………

2、……………………………………………（6）第二节和领导一起做好卫生工作…………………………………………………（7）第三节动员群众的技巧……………………………………………………………（8）一和卫生委员会一起决策二运用多种宣传方法三组织群众外出参观学习四抓好示范带头五互相评比第四节和病人谈话的技巧………………………………………………………（15）一鼓励病人说二认真听三恰当地问四适宜时机讲第五节和学生交流的技巧………………………………………………………（17）第六节健康教育材料的运用技巧………………………………………………（18）第七节写广播稿的技巧

3、…………………………………………………………（19）一长期积累，做有心人二收集典型具体事例三借鉴引用广播材料四组成撰稿小组五运用不同体裁六收集群众意见第八节卫生宣传栏、展版制作的技巧…………………………………………（21）第三章怎样做好健康教育工作…………………………………………………（22）第一节怎样制定健康教育计划…………………………………………………（22）一找出重要的健康问题二针对问题制订计划三计划的制订要具体科学四计划的评价内容和方法第二节组织健康教育活动的技巧………………………………………………（24）一确定目标人群二确定传播者三

4、确定传播信息四确定传播渠道五了解传播效果第三节救灾防病健康教育活动的组织…………………………………………（26）一救灾防病健康教育活动的目的二救灾防病健康教育活动的特点三救灾防病健康教育活动的组织第四节怎样作健康教育总结……………………………………………………（33）第四章农村健康教育的经验……………………………………………………（34）第一节我省农村健康教育经验…………………………………………………（34）一供水、环境卫生、健康教育三位一体的模式二《生命知识》的传播三疾病控制的健康教育四农村控制吸烟第二节外省农村健康教育经验……………………

5、……………………………（39）一农民健康教育读本活动二九亿农民健康教育行动三艾滋病健康教育四慢性疾病健康教育第五章基本公共卫生服务中的健康教育任务…………………………………（41）第一节健康教育在基本公共卫生服务中的地位和作用………………………（41）第二节基本公共卫生服务中中健康教育的主要内容及指标…………………（42）第三节开展健康教育的常见方法………………………………………………（47）第四节我国开展健康教育的基本经验…………………………………………（47）附录：一、卫生活动日一览表…………………………………………………………（50）二

6、、开展健康教育活动应注意事项………………………………………………（51）第一章乡村医生的健康教育职责与任务第一节健康和健康教育一、什么是健康健康是指身体上、心理上和社会适应的完好状态。也就是说，健康是身体健康、心理健康和社会适应良好的综合表现。身体健康，也称躯体健康。是指生理意义的健康，表现为体格健壮，各器官功能良好。心理健康，是指内心世界丰富、充实、和谐、安宁。表现为：智力正常；心理特点符合年龄特征；有坚强的意志，乐于工作和学习；能正确对待自己和别人；热爱集体，热爱社会；情绪稳定，积极愉快。社会适应良好，是指与外环境保持均衡、协调，表现为有

7、良好的适应自然环境、社会环境和人际交往的能力，既不与社会对抗，也不压抑个性顺从社会。世界卫生组织提出以下10条衡量健康的标准。1、有充沛的精力，能从容不迫地承担起日常生活和繁重的工作，而且不感到过分的紧张疲劳；2、处事乐观，态度积极，乐于承担责任，大事小事都乐于做，不挑剔；3、善于休息，睡眠好；4、应变能力强，能适应外界环境的各种变化；5、能抵抗各种传染病；6、体重适当，身体匀称，站立时头、肩、臂位置协调；7、眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不易发炎；8、牙齿清洁，无龋齿，牙龈颜色正常，无出血现象；9、头发有光泽，无头屑；10、肌肉丰满，皮肤有弹性。

8、一个人在身体上、心理上和社会适应上都达到完好状态是很难的。一个人的健康状况完全符合世界卫生组织提出的10条标准的，也很少见。每个人每天都可能有不“乐观”的时候，每个