湖北现代教育集团家庭贫困生认定办法

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1、湖北现代教育集团家庭经济困难学生认定实施办法为认真做好我校家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家制定的各项学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，根据《随州市人民政府、随州市教育局关于认真做好中等职业学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》文件的规定，结合我校的实际，特制定本办法。一、工作原则坚持实事求是，确定合理标准，严格工作制度，规范工作程序，由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合，做到公开、公平、公正。二、机构设置1、学校市场拓展部学生资助工作

2、领导小组全面领导我校的家庭经济困难学生的认定工作，学校学生资助管理中心具体负责组织和管理全校的家庭经济困难学生认定工作。2、学工部成立“认定工作组”。组长为学工部部长，副组长为学工部副部长，成员为学工部干事，负责认定工作的具体组织和审核工作。3、各班要成立“认定评议小组”。组长为班主任，成员为学生代表，学生代表人数不少于班级总人数的10%。认定评议小组成立后，其成员名单必须在本全校公示。“认定评议小组”负责认定的民主评议工作。4、“认定工作组”和“认定评议小组”的组成名单报校学生资助管理中心备案。“认

3、定评议小组”应根据学生毕业情况及时调整。若发生成员变动应及时调整并上报。三、认定标准1、家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。2、根据我市居民最低生活保障标准作为家庭经济困难学生的认定标准，困难档次设为：一般困难、困难和特殊困难三档。3、学生拥有或使用高档通讯工具、购买高档娱乐电器、高档时装或化妆品，在校外租房或经常出入营业性网吧等六种行为，不能认定是家庭经济困难学生。四、认定程序1、认定工作每学年进行一次。2、学校资助管理中心全面部署

4、每学年的认定工作。学校在向新生寄送录取通知书时，须同时寄送《湖北现代教育集团学生及家庭情况调查表》；在学年结束前向在校学生发送《湖北现代教育集团学生及家庭情况调查表》。3、需要申请认定家庭经济困难的新生和在校生应如实填写《湖北现代教育集团学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章，以证明其家庭经济状况。4、每学年开学初，“认定评议小组”组织学生填写《湖北现代教育集团家庭经济困难学生认定申请表》，并负责收集此表。“认定评议小组”根据学生表中所填情况，结合学生日常消费行为，以

5、及影响其家庭经济状况的有关情况，认真进行评议，确定本班各档次的家庭经济困难学生资格，报系部“认定工作组”审核。“认定评议小组”在民主评议时应着重考虑孤残学生、烈士子女、家庭成员长期重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。5、“认定工作组”要认真审核认定评议小组申报的初步评议结果。如有异议，应在征得“认定评议小组”的意见后予以更正。6、“认定工作组”审核通过后，要将结果公示5个工作日。若有师生提出异议，“认定工作组”在接到异议材料3个工作日内予以答复。如对答复仍有异议，可书面向学校学生资助管理

6、中心提请复议。校学生资助管理中心在接到复议提请的3个工作日内予以答复，如情况属实，可做出调整。7、已被学校认定为家庭经济困难学生再次申请认定时，如家庭经济状况无显著变化，可只提交《认定申请表》不再提交《情况调查表》。五、档案管理1、各班将审核通过的《湖北现代教育集团家庭经济困难学生认定申请表》和《湖北现代教育集团学生及家庭情况调查表》整理归档，并建立本班家庭经济困难学生信息档案，校学生资助管理中心每学年检查一次建档情况并予以通报。2、学生资助管理中心将汇总的电子档案打印报学校审批，并建立全校家庭经济困

7、难学生电子信息档案，六、复查及处理各班每学年定期对全部贫困学生进行一次资格复查。学工部应不定期地随机抽取一定比例的贫困生通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助资金。情节严重的，学校将依据有关规定严肃处理。七、加强诚信教育各班应通过各种形式加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭经济情况，及时告知家庭经济状况显著变化情况，以便于学校及时进行相应的调整。湖北现代教育集团2013年3月10日