主题教育“党性修养”专题研讨发言4篇汇编

主题教育“党性修养”专题研讨发言4篇汇编

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1、主题教育“党性修养”专题研讨发言4篇汇编1、新时代党员领导干部党性修养要则(1)2、不断加强新时代党性修养(2)3、锤炼党性修养 做新时代优秀党员干部(3)4、把加强党性修养作为终身必修课(4)新时代党员领导干部党性修养要则(1)  党性修养是共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,按照党性原则进行的自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。党性修养与作风建设相辅相成,党性是作风的内在依据,作风是党性的外在体现,改进作风的过程就是增强党性的过程。“三严三实”体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事

2、之要,深刻阐明了新时代作风建设的新要求。因此,“三严三实”应该成为新时代党员领导干部党性修养的要则。  一、修好身:大处着眼、小处着手  修身为做人之本、立世之基。严以修身,就是坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。修身要大处着眼、小处着手。作为党员领导干部,要立志做大事,不要立志做大官,要站在党和国家工作大局和为人民服务的立场上,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念;从生活、工作中的小事做起,从具体的工作做起。  修身,重要的是修德,就是修思想、修主观世界。古人云:“先莫先于修德。”无论

3、是为人,还是处世、立业,修德永远是第一位的,厚德才能载物。党员干部要陶冶身心,涵养德性,修养身性,  努力提高自己的思想道德修养水平,首先要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念。党员干部要修好政治道德,真正做到对党忠诚。修身是一种自度,而非教化。修身关键在于自修,在于自觉,要求做到慎独、清心、读书、仁义、思齐。  二、用好权:认识权力、规范权力  严以用权,就是要坚持用权为民,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权要解决好“知”和“行”的问题。“知”与“

4、行”是相辅相成的,“知”是解决价值取向问题,是指导“行”的;“行”是实践价值的,是认证“知”的。既以“知”促“行”,又以“行”促  “知”,在学思践悟中牢记初心使命。权力是一种支配公共价值资源份额的资格,不是与生俱来的,是后天赋予的。按照历史唯物主义的观点,人民群众是历史的创造者,一切权力来自人民,即权为民所赋。掌权者是受人民群众的委托掌管权力,是代表人民群众行使权力,而不是用来谋取私利和特权,即权要为民所用。权力是由法律法规明文规定,必须依法行使。权力的行使与责任的担当紧密相连,有什么权力就相应承担什么责任。它是一把双刃剑,用好了可以造

5、福一方,用不好就是自伤之剑,甚至是自刎之剑。  要正确看待权力,树立“权为民所赋、权为民所用”的马克思主义权力观,并将马克思主义权力观内化于心,外化于行。要规范使用权力,怀着对人民的感恩心,将人民群众利益作为行使权力的出发点和落脚点,将人民群众是否满意作为行使权力的根本标准,做到不越位、不缺位、不错位。要高效运行权力,积极作为、有效作为,尽到与权力相匹配的责任,真正做到用权力为人民群众谋利益,掌握权力不为人民群众谋利益就是不作为,不作为也是腐败。要严格约束权力,使权力在阳光下运行,要自觉接受纪律和法律的约束,将权力关进制度的笼子里。  三

6、、律好己:固本培元、谨言慎行  严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己根本在于正确的思想认识,修行在于平时的言行,在细照笃行中不断修炼自我。  要解决思想认识问题,一方面要认识到,只有做到严以律己,才能将执政的制度要求上升到内在的价值追求,从而引导律己的言行;另一方面要认识到,放纵自己就会迷失方向,失去敬畏之心,就会胡作非为,甚至走向犯罪的深渊。要始终保持敬畏之心,这样才能约束自己的言行。  要谨言慎行。“君子道人以言而禁人之行,故言必虑其所终,而行必稽其所蔽,则民谨于言而慎于行”。领

7、导干部要意识到自己的一言一行都代表着党和政府的形象,它体现在学习、工作、生活等各个方面。要勤学善思。学与思是相辅相成相互促进的,“学而不思则罔,思而不学则殆”,要用马克思主义的立场、观点和方法,认识和分析问题,把握事物的本质和发展规律,做到明辨是非,懂得事理,避免病从口入、祸从口出。工作上要三思而后行。做事要先想后果,要保持理智,不可感情用事。生活上耐得住寂寞。当今社会各种诱惑无处不在、无时不在,要想抵挡住这些诱惑,不仅要清心寡欲,耐得住清贫、耐得住寂寞,而且要常怀律己之心、常思贪欲之害,做到慎独、慎初、慎微,经得起风险考验。要“吾日三省

8、吾身”。怀着对法纪的敬畏心,永葆共产党人的政治本色。  四、谋实事:把握规律、了解实际、科学决策  谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合

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