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时间:2019-10-08
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1、高级职称推荐评审量化评分表姓名:申报职称:基本指标(学历、资历、经历,外语、专业知识水平考试)评价序号权重评价标准分值得分因素1、博士研究生102、硕士研究生8-9一学历73、本科6-74、大普4-55、大专及以下31、取得本专业或相近专业中级专业技术职务10任职资格9年及以上2、取得本专业或相近专业中级专业技术职务9任职资格8年3、取得本专业或相近专业中级专业技术职务8二资历7任职资格7年4、取得本专业或相近专业中级专业技术职务7任职资格6年5、取得本专业或相近专业中级专业技术职务6任职资格5
2、年(博士研究生毕业的为2-5年)6、资历破格的21、从事本专业或相近专业技术工作15年及9-10以上或基层岗位工作10年及以上本专2、从事本专业或相近专业技术工作11-14年7-8业工或基层岗位工作8-9年三10作经3、从事本专业或相近专业技术工作10年或6历基层岗位工作6-7年4、从事本专业或相近专业技术工作9年及以4下或基层岗位工作4-5年符合规定档次的外语成绩除以10后作为评分四外语60-10等级专业符合规定档次的专业水平考试成绩除以10后五100-10知识作为评分等级评价指标[获奖成果、
3、论文、业务能力、工作业绩]序评价权重评价标准分值得分号因素1、国家级成果三等奖及以上;省部级成果9-10一等奖及以上2、省部级成果二等奖8-9获得一103、省部级成果三等奖7-8荣誉4、总行级成果6-75、分行级成果5-61、在国家批准的专业出版社出版过专业专优秀著、译著9-102、在本行上级主管单位组织的相关专业学良专业术会议上宣读(发表)或本专业刊物上(有技术国内统一刊号)独立发表有较高学术水平的好6-专业论文3篇以上8二报告103、作为主要撰写人,撰写总行级以上重点及论课题报告3篇以上,并
4、被同行专家认定具有文较高的学术水平或参考价值一般4、独立编写或作为主要作者参与编写正式出版的专业教材或教学大纲及参考资料,被3-5上级主管单位指定为本专业岗位培训教材推广使用评序价权评价标准分值得分号因重素1、具有深厚的专业理论知识基础,在组织协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业8-10务指导等方面能力突出2、具有扎实的专业理论知识基础,在组织业协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业7-8务务指导等方面能力强三15能3、具有较强的专业理论知识基础,在组织力协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业
5、6-7务指导等方面能力较强4、具有基本的专业理论知识,在组织协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业务5-6指导等方面能力一般骨主持干参与项目级别得分人员人人员员1、承担本业务条线重要专业工作4-52-31任务3次以上,成效显著。2、承担并完成本业务条线重点调研课题3项以上,所反映的问题具有典型性或预见性,提出的建议3-421对全行有指导意义,调研报告在总行或本业务条线发表、交流或获奖。工作3、担任本业务条线相关检查主查四业255次以上或担任本业务条线业务骨3-421干5年以上,工作成效显著。绩4
6、、承担制定本业务条线工作规章制度、办法或规划3项以上,经批3-421准实施并取得明显效果。5、主持或承担的专业业务,在上级主管单位组织的业务评比中获三等奖及以上奖励2项,或在总、3-421分行专业工作考评中被评为先进3次以上。6、创造的工作方法或经验,被总行业务主管部门认可并推介2项以3-421上;或提出的建议措施,被总行业务主管部门采纳2项以上。量化评价标准说明根据参评专业的岗位实际,将量化标准分为研究类专业标准和非研究类专业标准两类。具体分为评价指标和基本指标两部分,主要评价参评人员的专业理
7、论水平、实际工作能力、任现职以来的工作业绩和成果,以及学历、资历、外语和专业知识水平等,满分100分。其中基本指标中的学历、资历、专业工作经历、外语和专业理论水平由各单位人力资源部门负责填报,占40分;评价指标中的获奖成果、论文、业务能力、工作业绩、创新能力由专业评审组织负责量化评价,占60分。各要素具体量化要求如下:一、学历。对参评学历进行审核,根据学历层次量化评价。按参评人员具有的符合评审条件规定的学历打分,若多个学历同时符合要求,择高打分。二、资历。对现有专业技术职务任职资格进行审核,根据
8、具体时间进行量化评价。从参评人员取得本专业或相近专业现有级别任职资格之日开始计算到拟评审高一级任职资格当年的年底止。三、工作经历。对参评人员从事本专业或相近专业技术工作的经历进行审核,根据具体时间进行量化评价。四、外语水平。根据专业技术人员参加全国职称外语考试、中油集团公司外语(政治理论)水平考试的成绩(含托福成绩)除以10直接量化评价。参加托福考试,成绩500分以上和俄语80分以上的人员可视为成绩合格。量化评审过程中,模拟托福成绩在500-530分之间(俄语80-90分)的,按取得晋升职称外语
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