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《九年级物理全册15.1两种电荷教案（新版）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1节 两种电荷1.了解摩擦起电以及怎么判断物体带电.2.认识电荷及电荷间的相互作用,了解电荷量.3.知道验电器的构造、原理,会使用验电器检验物体是否带电.4.认识原子结构和元电荷e=1.6×10-19C.5.了解导体和绝缘体,知道导体导电的原因.1.经历实验探究活动,感受摩擦起电,知道带电体的性质.2.在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法.3.尝试应用已知的科学知识去解决具体的问题.1.关心生活、生产、自然现象中常见的电现象(如摩擦起电等),对电荷种类的探究产生兴趣,能主动利用简
2、易器材动手做实验,激发学生主动学习的兴趣.2.通过教师、学生的双边教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理.【重点】 摩擦起电现象、电荷间的相互作用规律、电荷的概念和单位.【难点】 从实验现象得出自然界中只存在两种电荷、原子结构和金属导体中自由电子的存在.【教师准备】 梳子一把、毛皮一块、丝绸一块、玻璃棒两根、橡胶棒两根、验电器两个、旋转支架两个、多媒体课件等.【学生准备】 塑料直尺或塑料笔杆一把、碎纸屑若干、气球一个、水若干、矿泉水瓶一个等.导入一:问题导入【演示
3、实验】 如图所示,展示一个塑料捆扎绳,用小刀划成细丝状,用手捋几次,你会发现什么现象?能把塑料捆扎绳梳理整齐吗?回答:不能.捋的次数越多反而越散. [过渡语] 为什么越理越乱呢?从这节课开始,我们就进入电的世界,认识有关电学的知识.导入二:情境导入师:我们来做一个实验:在装满水的矿泉水瓶底部扎一小孔形成水流,先让梳子靠近水流观察水流有什么变化?然后在头发上摩擦几下梳子,再靠近水流,观察水流有什么变化?生:摩擦前水流不变化,摩擦后梳子能吸引水流.师:你知道这是什么现象吗?生:摩擦起电.师:对!这是摩擦
4、起电现象,人类对电世界的认识就是从这一现象开始的. [过渡语] 同学们在小学自然课的学习中已经了解了一些摩擦起电的知识.摩擦起电的现象在日常生活中经常可以看到.那么带了电的物体具有哪些性质?摩擦后梳子为什么能吸引水流?在这一节课里,我们将继续进行学习和讨论.首先我们来学习最基本的知识──电荷.一、两种电荷思路一摩擦起电下面同学们来做一个实验,老师说一下实验的做法:【学生实验】 先用塑料尺(或塑料梳子、圆珠笔、玻璃棒、橡胶棒)靠近碎纸屑,看有什么现象.然后塑料尺、塑料梳子、圆珠笔和头发(玻璃棒和丝绸、
5、橡胶棒和毛皮)摩擦后,再靠近碎纸屑看有什么现象.师:这两次实验现象相同吗?生:不同.师:两次实验现象有什么不同?生:不摩擦时玻璃棒、塑料尺等不吸引碎纸屑,摩擦后吸引碎纸屑.师:被摩擦过的物体为什么会吸引碎纸屑?生:因为摩擦过的物体带了“电”.师:对!摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说它带了电,或说带了电荷.你刚才是用什么方法使物体带电的?生:摩擦.师:摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电就叫摩擦起电.那么在日常生活中你见过类似的摩擦起电现象吗?生:展开讨论后举例,观看课件展示.1.在空气干燥的时
6、候,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,如图所示;2.在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,并伴有“啪啪”的响声,如图所示;3.经常使用的电风扇,扇叶表面往往会带上一些灰尘,如图所示.师:同学们回答得很好.实际上用摩擦的方法可以使各种各样的物体带电,只要你细心观察,还会有更多发现的.【拓展延伸】 使物体带电的方式大致有三种:摩擦起电、感应起电、接触带电.1.摩擦起电:由于相互摩擦的物体束缚电子的能力不同,使物体分别带上了等量异种电荷.2.感应带电:是利用静电感应使物体带电的方式.3.接触
7、带电:一个不带电体跟另一个带电体接触后分开,使不带电体也带上了电荷的方法.无论是哪种带电方式,都不是创造了电荷,而是使物体的电荷进行重新分配. [过渡语] 在刚才的实验中我们已经知道用摩擦的方法使毛皮摩擦过的橡胶棒和丝绸摩擦过的玻璃棒都带上了电荷,那么它们带的电荷是否相同呢?下面我们通过实验来研究一下.思路二一、摩擦起电1.用毛皮摩擦橡胶棒,然后把棒靠近纸屑、验电羽等轻小物体,观察现象,如图甲所示.甲2.用丝绸摩擦玻璃棒,然后将棒靠近纸屑、验电羽等轻小物体,观察现象,如图乙所示.乙分析总结:我们看到
8、,被毛皮摩擦过的橡胶棒,被丝绸摩擦过的玻璃棒,都具有了吸引轻小物体的性质.物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说物体带了电荷.习惯上把带了电的物体叫做带电体.【学生实验】 如图所示,在空气干燥的时候,用塑料梳子梳几下头发,梳子为什么能吸引纸屑?回答:是因为梳子与头发摩擦带了电,能吸引轻小物体. [过渡语] 用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电,这种方法简单、常见.除了摩擦起电以外,你还知道哪些使物体带电的例子?二、使物体带电的其他方法接触带
