2020版高考历史第三单元内忧外患与中华民族的奋起单元综合提升教案（含解析）岳麓版

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1、单元综合提升专题一　近代史上列强对中国的侵略主要方式表现举例军事侵略近代西方列强主要发动五次大规模的侵华战争，即鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争政治侵略割占土地《南京条约》：英国割占香港岛；《北京条约》：英国割占九龙司地方一区；《马关条约》：日本割占辽东半岛、台湾全岛及其所有附属各岛屿、澎湖列岛等获取特权《南京条约》附件的“领事裁判权”的规定；《天津条约》规定外国公使进驻北京；《辛丑条约》规定的驻兵权等以华制华从瓜分中国到扶植代理人：慈禧太后、袁世凯等经济开埠通商《南京条约》：广州、厦门、福州、宁波、上海五

2、处；《天津条约》：南京、汉口等十处为通商口岸；《北京条约》：天津；《马关条约》：沙市、重庆、苏州、杭州侵略四处获取特权《南京条约》：中英两国议定关税；《天津条约》：外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；《马关条约》：允许日本在通商口岸开设工厂；列强攫取海关权、筑路权等战争赔款《南京条约》：向英国赔款2100万银元；《北京条约》赔款英法各800万两白银；《马关条约》赔款白银2亿两；《辛丑条约》赔款白银4.5亿两镇压革命镇压太平天国运动和义和团运动；破坏辛亥革命思想渗透利用传教士的传教特权，进行思想文化渗透；日本全面侵华时推行奴化教育深化理解　对近代

3、列强侵华的基本认识(1)从发动者上看：侵华国家从一国到多国，再从多国到一国；地域上由以欧洲列强为主到以日美为主，反映出近代国际关系由以欧洲为中心到向两侧转移的变化。(2)从列强侵华目的上看：欧美列强的最终目的是获取最大经济利益，不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。日本的最终目的是使中国殖民地化。(3)从结果上看：除抗日战争中国取得完全胜利外，其他战争均以中国失败告终，这说明只有全民族团结起来，才能取得反击外来侵略的胜利。(4)从列强侵华的影响上看：对中国产生了双重影响。一方面，造成了中国的贫穷落后，阻碍了中国

4、民族资本主义的发展；另一方面，冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，客观上有利于中国近代社会的进步。专题二　中国社会各阶级的探索1．农民阶级(1)实践：先后掀起两次大规模的革命运动：太平天国运动、义和团运动。(2)主张：《天朝田亩制度》《资政新篇》，“扶清灭洋”。(3)特点：具有革命性的一面，农民阶级是民主革命的主力军；同时也具有落后性的一面，其阶级属性决定了革命斗争只能是失败。2．资产阶级(1)实践：维新变法运动、实业救国、辛亥革命、新文化运动、北伐战争等。(2)主张：实行君主立宪(或三民主义)、民主和科学，建立资产阶级共和国

5、，发展资本主义。(3)特点：具有先进性，是民主革命的动力之一，但同时又具有妥协性、软弱性的一面，决定了其改革或革命只能是“屡战屡败”。深化理解　近代前期民主革命运动的特点(1)各阶级、各阶层都进行了探索，革命具有广泛性。(2)从改良到民主共和，再到“以俄为师”，向西方探求真理。(3)从太平天国运动到辛亥革命，再到新民主主义革命，革命向纵深发展，具有层次性。(4)从反封建反侵略的目标看，革命具有继承性。(5)太平天国沉重打击了清王朝，辛亥革命推翻了封建帝制，建立了共和国，都取得一定成果，但都未彻底完成反帝反封建任务。只有无产阶级领导中国人民取得了新民

6、主主义革命的胜利。阅读材料，完成下列要求。材料一　由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国际政治行为体并列存在，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中，尽管历次朝代更迭都会出现土地及民心层面的天下分裂，但伴随着民族文化的碰撞与融合，也使得土地范围从中原地区不断向四方扩展，民心也更加凝聚到对共主的认同上，并在最终经历过春秋战国的重重洗礼之后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃。——摘编自王宣华《先秦中原文化区域“大一统”秩序观及当代价值探析》材料二　192

7、4年11月，孙中山在日本的演说《中国内乱之原因》中说：“说到和平统一，是我在数年前发起的主张。不过那些军阀都不赞成，所以总是不能实行这种主张。这次我到北方去，能够做成和平统一，也未可知。不过要以后真是和平统一，还是要军阀绝种；要军阀绝种，便要打破串通军阀来作恶的帝国主义。”……孙中山始终把武装斗争视为达到国家统一应采取的主要方式。为实现国家统一，孙中山一生都在不断与各派势力作斗争。在坚持武力统一的同时，孙中山从未放弃过和平统一的努力。——摘编自王建《论孙中山的国家统一思想》请回答：(1)根据材料一，指出中国先秦至秦朝时期“大一统”内涵的变化，并结合

8、所学知识说明导致这些变化的原因。(14分)“大一统”的理念根植于久远的历史传统，由先秦到秦朝大一统的内涵不断发展。注意阅读