2019年高中语文单元质量检测卷二(含解析)新人教版

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1、单元质量检测卷二(时间:150分钟 满分:150分)一、基础积累(共24分,选择题每小题3分)1.下列各项中,不含通假字的一项是(  )A.无能为也已B.今日往而不反者C.旦日不可不蚤自来谢项王D.此亡秦之续耳解析:A项,已,通“矣”;B项,反,通“返”;C项,蚤,通“早”。答案:D2.下列各项中,加点词的解释不正确的一项是(  )A.朝济而夕设版焉  济:渡河B.愿足下更虑之更:更加C.而燕国见陵之耻除矣见:被D.秋毫不敢有所近近:接触、沾染解析:更:改变。答案:B3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )

2、A.  B.C.D.解析:B项,均为连词,表修饰。A项,结构助词,的;助词,用于主谓之间,取消句子独立性。C项,介词,替,给;动词,认为。D项,介词,趁机;副词,于是。答案:B4.下列各项中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是(  )A.若不阙秦,将焉取之B.今太子迟之,请辞决矣C.沛公旦日从百余骑来见项王D.拔剑撞而破之解析:B项为形容词的意动用法,其他三项均为动词的使动用法。答案:B5.下列各项中,加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(  )A.备他盗之出入与非常也B.樊将军以穷困来归丹C.以其无礼于晋D.行

3、李之往来,共其乏困解析:C项,无礼:古今义相同,不合礼节。A项,非常:古义,意外的变故;今义,表程度的副词,很,十分。B项,穷困:古义,走投无路;今义,贫穷。D项,行李:古义,出使的人;今义,出门带的包裹。答案:C6.下列各项中,句式与其他三项不同的一项是(  )A.而燕国见陵之耻除矣B.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之C.若属皆且为所虏D.父母宗族,皆为戮没解析:A、C、D三项均为被动句,B项是定语后置句。答案:B7.根据情景,默写相关的句子。(6分)(1)《烛之武退秦师》中,晋、秦两国联合围攻郑国的理由是:____

4、____________,________________。(2)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:________________,________________。(3)《鸿门宴》中比喻一个人说话或行动的真实意图另有所指的句子是:________________,________________。答案:(1)以其无礼于晋 且贰于楚也 (2)风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 (3)今者项庄拔剑舞 其意常在沛公也二、阅读鉴赏(53分)(一)阅读下面的文言文,完成8~11题。(15分)太子及宾客知其事者,皆白衣冠

5、以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王,唯大王命之。”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,

6、而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振摄。愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之

7、。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。8.对下列各项中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  )A.于是荆轲遂就车而去  就:登上B.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗:赠送C.秦王还柱而走  走:跑D.秦王复击轲,被八创  被:被刺解析:被:受。答案:D9.下列对相关文化

8、知识的解说,不正确的一项是(3分)(  )A.徵,古代五音之一。用来表示音调高低,相当于西乐音阶中的sol(即简谱“5”)。B.中庶子,官名。战国时国君、太子、相国的侍从之臣。秦、汉为太子侍从官。C.九宾,是我国古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引上殿。D.郎中,帝王医官的通称。其职责原为护

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