2019_2020学年高中语文第三单元第9课赤壁赋学案新人教版必修2

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1、第9课　赤壁赋苏　轼核心素养目标　1.语言：品味语言，鉴赏评价。2．思维与审美：(1)把握文章情感脉络；(2)鉴赏文章的语言和手法。激趣导入余秋雨有一篇散文叫“苏东坡突围”，主要讲述了苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后的生活经历和心路历程。他认为这段炼狱般的经历让苏轼真正走向了成熟，因此，在文末余秋雨写道：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍

2、急的细流汇成了湖，结果——引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。”今天，就让我们走进《赤壁赋》这篇文章，去感受苏轼的智慧与豁达。一、诵读全文，解释加点词的意思，并回答段后问题。(第一段)壬戌之秋，七月既望[过了望时(农历十五日)之后，指农历十六日]，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属(这里指劝人饮酒)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛(斗宿和牛宿，都是星宿名)之间。白露(白茫茫的水气)横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(

3、通“凭”，乘)虚(太空)御(驾)风，而不知其所止；飘飘乎如遗世(脱离人世)独立，羽化(传说成仙的人能飞升，像长了翅膀一样)而登仙。请概括段意：描写作者夜游赤壁的情景，展现了一个诗情画意的境界。(第二段)于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹(一种划船工具，形似桨)兮兰桨，击空明(月光下的清波)兮溯(逆流而上)流光。渺渺(悠远的样子)兮予怀(心中的情思)，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和(同声相应，唱和)之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅(形容声音婉转悠长)，不绝如缕(细丝)。舞幽壑(深谷)之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(寡妇)。请概括段意

4、：写作者饮酒放歌和客人悲凉的箫声。(第三段)苏子愀然(容色改变的样子)，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪(通“缭”，盘绕)，郁乎苍苍，此非孟德之困于(被)周郎者乎？方(当)其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻(船头和船尾的并称，泛指首尾相接的船只)千里，旌旗蔽空，酾酒(斟酒)临江，横槊(长矛)赋诗，固(本来)一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚(江中小洲)之上，侣(以……为伙伴)鱼虾而友(以……为朋友)麋鹿，驾一叶之扁舟(小船)，举匏樽(用葫芦做成的酒器)以相属。

5、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾(片刻)，羡长江之无穷。挟(偕同)飞仙以遨游，抱明月而长终(永世长存)。知不可乎骤得(屡次得到)，托(寄托)遗响(余音，指箫声)于悲风(悲凉的秋风)。”请概括段意：写客人感慨人生短暂无常的悲观情绪。作者借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触，层次清晰地道出了悲的三个原因。(第四段)苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯(此，这里指水)，而未尝往(流逝)也；盈虚(盈，满，指月圆；虚，缺，指月缺)者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾(简直，竟然)不能以一瞬(一眨眼)；自其不变者而观之，则物

6、与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟(假如)非吾之所有，虽(即使)一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁(禁止)，用之不竭，是造物者(原意指“天”，就是现在所说的“自然”)之无尽藏也，而吾与子之所共适(这里有享有的意思)。”请概括段意：写作者抛开个人的愁怀，针对客人人生无常的感慨，以江水明月作比，陈述自己的见解——世间万物和人生，都有变的一面，又有不变的一面。(第五段)客喜而笑，洗盏更酌(重新斟酒)。肴核(菜肴和果品)既尽，杯盘狼藉(凌乱。也写作“狼藉”)。相与(互相)枕藉(枕着垫着)乎(于)

7、舟中，不知东方之既白[已经显出白色(指天明了)]。请概括段意：写客人转悲为喜，主客开怀畅饮，兴尽入睡。二、在诵读全文的基础上，根据结构导图的提示，请分别用一个字概括作者情感的变化过程，并将其填入图中椭圆内。答案　①乐　②悲　③喜微任务活动一　准确翻译重点句子1．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。译文：________________________________________________________________________答案　月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。(得分点：“出于东山之上”“徘徊于斗牛之间”句式，徘徊、斗牛，

8、句意对)2．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。译文：_____________________________________________