课间活动安全教育课

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1、课间活动安全教育课教学时间9月11日上午第一节课教者：班主任一、教学目标1.让同学重视课间安全，清楚课间活动的注意事项2.通过对平时课间活动的罗列及评分，让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的，什么样的是不合适的3．让学生学会懂得取舍，树立正确的价值观，增强小学生的自我保护意识和能力，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。4.学习几个有益身心的课间小游戏二、教学重难点1.通过本次活动规范学生的课间活动行为，养成学生的文雅行为习惯。2.树立安全终于泰山的安全忧患意识，时刻注意安全，时时想着安全。三．教法：导、看、议、评相结合。四、教学过程：导入：请同学们发言，课间十分钟他们怎么度过的（那同学

2、们，你们的课间十分钟都在干什么呢？），教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来中小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。    1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，同学们大量聚集到教室门口、楼道，加上大家年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及生命。    2、追逐打闹伤害。有些精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。

3、奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。    3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害；二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前，尤其是有障碍物的场所，容易伤人。    所以，我在这里提醒同学们做到以下几方面：   1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。        3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息

4、，保持课堂精力旺盛。        4、上厕所不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。尤其是男同学，更要文明如厕，要在指定位置方便，要注意环境卫生。    5、学校有时要进行校舍设备维修或兴建改建校舍等，不准到施工区域内玩耍。       6、课间休息时，严禁学生通过校门买零食。值勤同学每天都会在校门口检查，一旦发现，经核实后，将点名批评。  7、课间休息活动时不要攀爬主席台、花坛，更不能摇晃教室门前的小树，学校马上就要通过播放监控录像来让全校同学看一看到底是哪些同学在攀爬花坛、哪些同学在摇晃小树苗，让大家都来认识他。     8、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，

5、把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。       总而言之，我们大家都要做到：人人不忘安全，处处保证安全，时时注意安全，事事落实安全。只有这样，才能绽放文明之花，打造平安校园！希望我今天的讲话能对大家有所触动，然后每位同学都做一下自我反思，看看自己的哪些行为还不符合要求，请立即改正，让我们时时刻刻都做一个文明的少华学子。大家说，能做到吗？