阳光体育大课间活动计划

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1、....阳光体育大课间活动计划一、推广快乐大课间的目的1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。二、活动时间大课间活动时间为:上午第二节课下课到第三节课上课时间为:30分钟。三、

2、活动内容跳绳、踢毽子、打沙包、抖空竹、丢手绢、打板羽四、组织要求1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展。2、全体师生都要参与到快乐大课间中去,与学生一起活动。3、加强快乐大课间的管理与落实。学习参考....(1)、班主任落实好自己班的活动器械,由体委负责,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校分工的活动场所开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促;每次活动都有老师带领,确保活动安全。(2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。(3)、课间活动

3、时,学校领导要进行督促,所涉及的各方要协调到位,如活动器械、场地等,保证每天活动时,不被占用。(4)、实行学校领导负责制,大课间活动由校长负责,学校主要领导到操场参入活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对课间操的重视程度;班主任、副班主任教师要认真组织本班学生按时活动,培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,并用自己亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参入活动;体育教师负责课间活动内容的安排、乐曲的选择,负责班级活动场所及进退场的安排。负责组织课间操的全过程,并协调班主任组织好所带年级的课间活动。(5)、活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、体育组对器械

4、、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。(6)、各班要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席。五、实施措施1、活动量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。学习参考....2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。活动开展不仅是求形,更是要讲究实效。3、各班可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜,形成自己的特色。4、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主

5、,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。边岗乡太兴村小学2013年8月学习参考....阳光体育活动总结我运动、我参与、我健康、我快乐,健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》的主要精神,认真开展阳光体育运动,从2008年至今我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然

6、,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全体师生健身运动的热潮。2012年年初我们在以往的活动基础上做了调整和完善,制定了新的活动方案,进行了统筹安排,启动了新的“阳光体育运动”。推广“我运动、我参与、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:一、统一思想,全员参与,高度重视。我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。从而学习参考....形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,从领导到教师,全

7、员参与,班主任、副班主任负责组织、体育老师进行技术指导、领导分段包班的形式开展活动,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使全体学生的运动热情和积极性、集体荣誉感极大激发,也激活了学生健康第一的理念。二、精心安排,内容丰富,有序组织。由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会

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