物理二轮专题复习《选修3-4》

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1、物理二轮专题复习《选修3-4》1.一列简谐横波沿x轴正方向以v=4m/s的速度传播,在某一时刻的波形如图所示,从图示时刻开始,经过Δt=1s,+x轴上的某质点P,处在x轴下方且向+y方向运动,则质点P距离y轴可能是()A.1mB.3mC.7mD.11m2.一架低空飞行的飞机,从远处水平匀速地飞至某同学头顶上空.若飞机振动的频率始终不变,从听到声音开始至飞机飞临该同学头顶上空时刻前,他听到的飞机声音的音调()A.不变,且一直与飞机实际发出的声音音调相同B.不变,且一直比飞机实际发出的声音音调低C.不变,且一直比飞机实际发出的声音音调高D.一直比飞机实际发出

2、的声音音调高,但音调逐渐变低,越来越接近飞机实际发出的3.如图所示,在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速为1m/s,振幅为4cm,频率为2.5Hz,波上P、Q两点的平衡位置相距0.3m,在t=0时刻,Q点位于其平衡位置上方最大位移处,则P点()A.在t=0到0.1s时间内的位移是-4cmB.在0.1s末的加速度最大C.在0.1s末的速度方向向下D.在t=0到0.1s时间内经过的路程是4cm4.盛砂漏斗与悬线构成砂摆在竖直平面摆动,其下方有一薄板垂直于摆动平面匀速拉动,可画出振动图像,若砂摆有两种不同摆长,薄板分别以v1、v2两种速度拉动,

3、且v2=2v1,得到如图6-11(甲)、(乙)所示的两种图像,则其振动周期T1和T2的关系为()图6-11A.T2=T1B.T2=2T1C.T2=4T1D.T2=T1/4第11页5.如图所示,在曲轴上悬挂一个弹簧振子.若不转动把手,让其上下振动,其周期为T1.现使把手以周期T2(T2>T1)匀速转动,当其运动都稳定后,则()A.弹簧振子的周期为T1B.弹簧振子的周期为T2C.要使弹簧振子振幅增大,可让把手转速增大D.要使弹簧振子振幅增大,让把手转速减小6.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,周期为0.50s.某一时刻,离开平衡位置的位移都相等的各质元依次为P

4、1、P2、P3……已知P1和P2之间的距离为20cm,P2和P3之间的距离为80cm,则P1的振动传到P2所需的时间为()A.0.50sB.0.13sC.0.10sD.0.20s7.两列沿相反方向传播的振幅和波长都相同的半波(如图甲),在相遇的某一时刻(如图乙),两列波“消失”,此时图中a、b质点的振动方向是()A.a向上,b向下B.a向下,b向上C.a、b都静止D.a、b都向上8.(全国卷Ⅱ,15)一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播。已知t=0时的波形如图所示,则A.波的周期为1sB.x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动C.x=0处的质点在t

5、=s时速度为0D.x=0处的质点在t=s时速度值最大9.(浙江卷18)在O点有一波源,t=0时刻开始向上振动,形成向右传播的一列横波。t1=4s时,距离O点为3m的A点第一次达到波峰;t2=7s时,距离O点为4m的B点第一次达到波谷。则以下说法正确的是A.该横波的波长为2mB.该横波的周期为4sC.该横波的波速为1m/sD.距离O点为1m的质点第一次开始向上振动的时刻为6s末第11页10、(2009四川)图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6s时的波形图,波的周期T>0.6s,则A.波的周期为2.4sB.在t=0

6、.9s时,P点沿y轴正方向运动C.经过0.4s,P点经过的路程为4mD.在t=0.5s时,Q点到达波峰位置11、(2009全国1)一列简谐横波在某一时刻的波形图如图1所示,图中P、Q两质点的横坐标分别为x=1.5m和x=4.5m。P点的振动图像如图2所示。在下列四幅图中,Q点的振动图像可能是12、(2009福建)图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1m处的质点,Q是平衡位置为x=4m处的质点,图乙为质点Q的振动图象,则A.t=0.15s时,质点Q的加速度达到正向最大B.t=0.15s时,质点P的运动方向沿y轴负方向C.从t=

7、0.10s到t=0.25s,该波沿x轴正方向传播了6mD.从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30cm13.图5为一横波发生器的显示屏,可以显示出波由O点从平衡位置开始起振向右传播的图像,屏上每一小格长度为1cm.在t=0时刻横波发生器上能显示的波形如图所示.因为显示屏的局部故障,造成从水平位置A到B之间(不包括A、B两处)的波形无法被观察到,但故障不影响波在发生器内传播.此后的时间内,观察者看到波形相继传经B、C处,在t=5s时,观察者看到C处恰好第三次(C开始起振计第1次)出现平衡位置,则该波的波速不可能是()A.7.2cm/s  B

8、.6.0cm/s第11页PAC.4.8cm/s D.3.6cm/s14振源A带动

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