优秀党委书记述职报告大全(8的篇)

优秀党委书记述职报告大全(8的篇)

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1、党委书记述职报告大全(8篇)(篇一)一、履职工作主要情况(一)突出主体责任抓党建。坚持“整体抓、重点抓、书记抓”的工作思路,健全党委书记、副书记、社区党组织书记、党建指导员“四级”齐抓共建的工作机制,与各社区党组织签订党建目标责任书,细化分解党建工作任务,落实党建工作责任。建立一月一调度,一季度一通报的工作机制,召开党建工作专题会议12次,听取基层党建工作汇报4次,约谈党组织书记32人次,开展督促检查4次,推动形成上下联动、齐抓共管“一盘棋”的城市基层党建工作格局。(二)围绕教育管理抓党建。党委书记述职报告大全(8篇)

2、(篇一)一、履职工作主要情况(一)突出主体责任抓党建。坚持“整体抓、重点抓、书记抓”的工作思路,健全党委书记、副书记、社区党组织书记、党建指导员“四级”齐抓共建的工作机制,与各社区党组织签订党建目标责任书,细化分解党建工作任务,落实党建工作责任。建立一月一调度,一季度一通报的工作机制,召开党建工作专题会议12次,听取基层党建工作汇报4次,约谈党组织书记32人次,开展督促检查4次,推动形成上下联动、齐抓共管“一盘棋”的城市基层党建工作格局。(二)围绕教育管理抓党建。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,固定党员学习日

3、,通过专题辅导、主题党日、座谈交流等方式,系统学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想;年内开展党委理论学习中心组学习12次,党组织书记上党课22场次,整顿转化软弱涣散党组织1个。严格落实“三会一课”制度,推行党员积分制管理,集中轮训社区干部2次,66人次,真正把从严从实的要求融入日常、抓在经常,引领党员在建设和谐社区中发挥模范带头作用。始终坚持问题导向,去年述职时县委领导点出和自身查摆的7个问题及今年市、县督查指出的9个问题全部整改到位。(三)强化服务功能抓党建。认真学习贯彻全国、全省、全市城市党建工作会

4、议精神,不断深化拓展“民情流水线”工程,全面推行“66810”便民服务工作法,切实提升城市基层党建工作整体效应,采取“支部建在楼院”、“支部建在市场”等方式,扩大街道社区党的组织和工作覆盖,建立社区和巷道党支部16个,楼栋楼院党小组28个。通过财政列支、项目配套等方式,在3个社区初步建成“三维数字”社区,建成投用党群活动服务中心1个,党员“爱心超市”2个;协调解决东街、西街2个社区活动场所面积不达标和东关、北关2个社区办公场所狭小问题。按照“一巷一特色、一墙一主题”目标要求,完成39条居民巷道“三化”治理工作,打造党建

5、文化街5条;充分发挥社区党组织的“轴心”作用,通过创建党组织示范街区、划分党员责任区,带动全体居民共同参与到城区环境卫生集中整治中来。二、存在主要问题及原因一是城市党建制度机制不完善。对新形势下加强城市党建工作学习思考不深入、推进措施不得力,社区党组织与辖区单位党组织资源共建共享机制不完善,统筹推动工作的职能作用发挥不明显,街道社区党组织统领城市基层工作的机制还不健全。二是党的组织和工作覆盖不全面。社区党建仅局限于居民家属楼院和巷道,对商圈市场、互联网业等新兴领域党建关注不够、做得不深;全县非公企业和社会组织整建制移交

6、后,对抓“两新”组织党建工作还存在“接手”未“上手”的问题。三是党员教育管理成效不明显。对学生党员、离退休党员、退伍军人党员等群体缺乏有效管理手段,“三会一课”、组织生活会等制度落实不够严格,社区党组织“活动开展难”的问题还没有根本解决。产生问题的主要原因:一是党建调研不够深入,对加强城市党建工作、充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋引领作用思考不深、分析不透、措施不力。二是工作思路不宽,缺乏创新精神,对构建城市“大党建”格局,抓党建促发展研究不够透彻。三是对党员干部的教育管理工作抓得不够严格,尤其是对居民党员

7、的日常管理不系统、不深入,培训教育要求不严、效果不佳。三、下一步工作思路和措施(一)抓主责落实。紧盯城市党建工作中的关键领域、问题短板和薄弱环节,严格落实“第一责任人”职责和班子成员“一岗双责”,牢固树立抓党建工作的主责主业意识,加大党建工作的考核、督查力度,全面提升街道社区党建工作规范化、科学化水平,努力实现党建工作和中心工作两不误、两促进。(二)抓基础构建。深入推进基层党组织标准化建设,依托社区管理网格组建网格党支部,加大新建小区党支部组建力度,构建起“街道—社区—网格—居民区(楼栋)”四级组织体系,探索建立网上党

8、支部,创新建立地缘、业缘、趣缘等特色党小组。充分发挥街道“大工委”、社区“大党委”、“兼职委员”作用,推动驻社区部门单位认真履行工作职责,共同研究抓好城市基层党建工作,努力打造符合民勤特色的城市党建工作亮点和品牌。(三)抓品牌创建。按照“街道一个品牌、社区各具特色”的党建工作要求,以建设政治坚定型、学习创新型、严格规范型、服务亲民

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