校庆周年主题征文（五篇）的经典

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1、校庆周年主题征文（五篇）（篇一）十年华诞的夜晚过去的时光，我们已经走过了十个春秋冬夏；曾经的日子，让我们用回忆来好好珍惜。苦涩的晚风，夹杂着黯淡的秋意，惆怅的夜空下，是墨黑色的大地。那鲜明的对比。月色下舞动的彩旗，朦胧中，依旧高悬的气球，耀眼的红地毯，是给墨黑色的大地以最好的反击。绽放的笑容，黯淡的秋意似乎增添了几分活力。风吹不走的，是我们节日的喜庆。我找不到昔日里的安详，宁静的校园，写满祝福的彩条代替了这一切。——空前的盛况，我眼前的一切。大跨着步，走进熟悉又陌生的校园。坐在观众席，我已控制不住我的情绪。终于开始的晚

2、会，这听觉和视觉的盛宴。我沉醉，溢满墨香的书法；栩栩如生的牡丹；悦耳动人的美声；焕发青春的舞姿。我陶醉，这里我看到了天真和童趣，古典和时尚。琴棋书画，我梦回唐朝；拉丁舞姿，我的心正随着音乐和他们一起跳动；两个人的旋律，我感受着青春的活力……醉，我像是喝了几杯白兰地。混浊不清的思绪，我开始漂浮在空中的回忆——八年前，我来到这里，阳光，还只是一所不为人知学校。走过的八年，我见证了阳光的成长；阳光的发展；阳光的成就。我看着阳光长到十岁，由一所只有小学，没几个教室的学校，发展成为今天一所九年一贯，拥有美丽的校园；宽敞的教室；广

3、阔的操场；几千名学生和老师；数不清的奖项和荣誉的知名学堂。我在回忆，阳光成长的每一个脚步；我在回忆，阳光取得的每一个硕果；我还在回忆，脑海里阳光的一切曾经。——还没醉醒，伴着耳边的旋律和眼前的舞姿。飞逝的时光，结束的晚会。我望了望天边的星星，舞动的彩旗和我舞动的心。高悬的气球，祝福的彩条。没有再刮的晚风，我也已经找不到孤凄的秋意。夜空下，月光下，繁华的校园，还有醉醺醺的我——不会忘记。十年，可以改变很多；十年，可以留下很多；十年，可以回忆很多；十年，发出我们来自内心的祝福：阳光的明天回更好！（篇二）青春彭中，百年辉煌在

4、彭中，一段墙，是一段历史。峥嵘的岁月，记载着悲欢离合。在彭中，一面旗，是一团焰火。燃烧的生命，释放着活力热情。抚摸彭中，就是抚摸百年历史；走进彭中，就是走进百年辉煌。面对毫无生气的一池死水的中国，彭湃同志率先投下革命之石，他振臂一呼，开启了中国革命的大门。轰轰烈烈地抗击封建势力，发动农民起来闹革命。今生有幸一睹伟人雕像，倾听伟人战斗的故事，抚慰伟人忠贞的魂灵，作为一名彭中学子，我骄傲，作为一位海丰青年，我自豪。纵观百年，勇于担当，爱校爱国何尝不是彭中学子一生的座右铭。在彭中学子心中，爱校就要先爱国，爱校就要先爱社会，爱

5、校就要先爱人民，那些仁人志士，早已将爱校的情感融入到自己的骨髓里，铭刻在自己的灵魂上。十年寒窗无人晓，一朝成名天下闻。在彭中，有轻松愉悦的高一生活，有生龙活虎的高二历程，有夙愿以偿的高三体验。在彭中，没有人用乌托邦式的谎言来麻痹与欺骗自己，更没有人会畏惧那些精神上的磨炼与奉献。在这里，每个人都是凭借“悬梁刺股，韦编三绝”的勤奋，以“天生我材必有用”的自信，去为彭中谱写“春风得意马蹄归”的百年辉煌。“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”彭中奉行“以人为本，和谐发展”的理念，倾心倾力地为莘莘学子通向心仪大学的梦想架设桥梁

6、。试问在这样的学校里，何人不为梦想拼搏，何人不斗志昂扬呢？在学生的心目中，粉笔已经是一个象征，一个知识凝聚的象征。在老师的心目中，黑板已成为师生交流感情、交流知识的乐园。在全校师生的眼里，彭中俨然是一面激励后人拼搏争光的旗帜。彭中，犹如一位饱经沧桑的老人，一生栉风沐雨，阅尽春秋。彭中，又仿佛是顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批有为青年奋勇前行。彭中，已化为历史的丰碑，矗立在粤东的大地上。瞻顾历史，百年风雨兼程，步履铿锵，母校桃李芬芳，誉满南粤。展望未来，一代代学子追梦，逸兴遄飞，教坛硕果累累，再铸辉煌。在这里，祝百

7、年彭中青春长驻，百年彭中辉煌永恒。（篇三）布衣相遇雁字回时，我们相聚在这里。工大附中——这个名字的长度，不知不觉中，竟然已经延续了十年。那个还有夏日余热的秋天/我们走进了这个梦中的校园/每个人都踮起脚尖/想要看到更高更远/轻轻书写的笔尖/把所有努力记录在心田记得那个季节，我们心中怀揣着沉甸甸的梦想，进入了这个完全陌生的环境，如果一定要找到工大附中最初吸引我的地方，那么，我喜欢这个校园，老楼的砖上有着岁月洗礼的印记。树上有着上面刻着古树名木金属牌子，这儿像是一个古老的庄园，延续着历史，又书写着青春。数学课上的一条条直线/

8、语文课上的一次次讲演/英语课上的一遍遍发言/科学课上的一个个实验/不论是含满泪水的双眼/还是嘴角上扬的笑脸/都是为了梦想的实现/我们一起走过的曲线老师们在心里爱我们每一个人，我们可爱的“老白”，经常为了我们能有最好的学习环境而陪我们在学校学到六七点，英语老师放弃所有休息时间来我们班“抢课”,语文老师尽管总是说我们淘气却依然对我们寄