青年审计干部如何做好新时代审计工作交流材料的经典

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1、青年审计干部如何做好新时代审计工作交流材料当下中国已踏入了新时代的门槛，踏上了继续全力建设社会主义现代化强国的新征程，在全面贯彻新发展理念，实现高质量发展的奋进道路上，审计面临的压力也越来越大，应对的风险亦不可预知。笔者通过探析新时代审计工作面临的一些困难，当前青年审计干部存在的不足，浅谈今后一个时期青年审计干部如何深刻理解和准确把握新时代审计工作的新特点、新使命、新部署、新要求，切实担负起新时代审计工作的职责和使命，为国家的富强、为民族的复兴尽毕生之力。一、新时代审计工作面临的困难一是审计工作全覆盖与审计人员能力匹配的矛盾。实行公共资金、公共资源、国有资产、公共权力监督全覆

2、盖，不仅要审资金，而且还要进行政策跟踪审计，实行自然资源离任审计，扶贫专项审计，远远超出了传统的审计范围，审计工作人员多为会计、财务背景，对自然资源、国家各项政策等领域的了解远远不够。随着计算机技术的广泛应用，需要专业计算机人员对这些海量数据进行分析，我们有相当一部分审计人员对传统审计方法轻车熟路，但对计算机辅助审计技术的掌握与实际工作中的应用需求还存在不小的差距。二是审计工作量大与审计业务人员少的矛盾。广大审计干部明显感觉到随着经济形势的发展，对审计监督的要求越来越高，按照全覆盖的现实要求，审计机关的工作量不断增大，还有其他党建、依法行政、政务公开等党委政府交办的中心工作要

3、完成，审计人员一年忙到头，计划还不能完成，诸多工作任务造成许多审计人员超负荷运转，有时虽力不从心，也要“硬撑”，感到压力很大，影响了审计质量、审计效率的进一步提高。尤其是一线审计人员偏少，而且结构十分不合理，年龄偏大的比较多，年轻青年审计干部的短时间内不能迅速上手，矛盾非常突出。三是审计成果明显和转化程度不高的矛盾。目前审计人员存在注重审计项目的实施，忽视总结审计经验，虽做了大量的审计工作，审计成果也很突出，却没有较强的总结提炼能力和文字表达水平，往往是“茶壶里煮饺子——有货倒不出”，如果能从体制、机制上提出解决问题的建议，促进制度法规的修改完善，比查处几个问题意义更为深远，

4、但我们的审计人员往往达不到这种水平，审计报告不能引起领导重视，发挥不出较好的效果，审计成果的利用和转化程度不高。二、当前青年审计干部存在的不足一是掌握知识不够全面，审计业务水平不强。当今时代，科技进步日新月异，知识更新速度加快。虽然目前青年审计干部都是经过较好的专业培训,但是审计工作要求业务人员具有丰富知识储备,大多青年审计干部是从学校毕业后就进入机关工作,专业知识涉及不够广泛,并且社会实践不多,离复合型人才尚差一定距离,系统的知识和经验明显不足,特别是随着大数据时代的到来，审计人员多以会计、审计专业为主，知识结构单一，计算机操作能力较弱，部分审计人员只能利用excel进行简

5、单的数据处理，难以有效利用大数据技术辅助审计。二是学习氛围不够浓厚,吃苦耐劳精神不足。年轻干部乐于接受新鲜事物、学习新知识快理解能力强,但也存在不能吃苦、抗压能力差、功利心强等问题。部分年轻干部个人定位不清楚,奋斗目标不明确,缺乏工作激情。不少年轻同志认为进了审计局,就等于进了保险箱，对自己放松要求，往往会好高骛远，急于想出成果，急于表现自己，只愿做“大”事不愿做“小”事，不愿做一些基础工作，就是只求完成任务，工作中容易粗枝大叶，敷衍了事，表现出心浮气躁、眼高手低、急功近利的通病,把工作当谋生的手段,没有当成终身的事业三是综合分析能力薄弱，领悟全局能力不强。部分青年审计干部对

6、上级的方针政策和工作部署理解不完全透彻，在审计工作中仍存在惯性思维，生搬硬套国家法律法规或断章取义，对工作中出现的一些苗头性、倾向性问题缺乏综合的分析和思考，心中无底，不能从容应对，不能客观全面地看待审计发现的问题，无法深入分析问题产生的原因，一发现问题就生搬法律法规条文，抓不住工作重点和关键，往往事倍功半，甚至劳而无功，导致问题经不住推敲，不能使被审计单位服气。三、青年审计干部如何做好新时代审计工作一是有坚定的信仰，要通过学习从内心深处把信仰树立起来，并坚持不懈地为之奋斗。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时讲到“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信

7、念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。审计青年是审计队伍的重要力量，要认真领会、牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，始终把准人生航向，在实现中华民族伟大复兴中国梦过程中实现个人理想。随着全面深化改革的不断深入，审计将逐步实现对所有公共资金、国有资产、国有资源实行审计监督全覆盖，对青年审计干部的知识结构、深度、广度都提出了更高的学习要求，传统的审计方法和方式已不能适应现代审计的需要，新时代的青年审计人员必须有只争朝夕的紧迫感，要在养成学习习惯上下功夫、在丰富学习内容