【真题】2019年山东省枣庄市中考语文试题（解析版）

《【真题】2019年山东省枣庄市中考语文试题（解析版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年枣庄市初中学业水平考试语文温馨提示:1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。1.阅读下列材料，完成下面的问题。我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，jìng发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。（1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是（）（2）根

2、据拼音写汉字或给加点字注音。穿suō_________jìng_________发徜徉____________【答案】(1).C(2).梭(3).竞(4).chángyáng【解析】【详解】（1）属于隶书的是“祖”，故选C。（2）注意“竞”的书写，与“竟”区分开。注意“徜徉”的读音。【点睛】常用字体的特点：隶书的特点：字形扁阔左舒右展，横平竖直笔画匀称，内紧外松自然茂密。楷书的特点：四平八稳、形体完整、疏密有致、形态均美。行书在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。草书：汉

3、字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。2.下列句子没有语病的一项是（）A.学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。B.见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。C.有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。D.根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右【答案】A【解析】【详解】B：“忍俊不禁”用词不当，应该为“忍不住”。C：前后不照应，去掉“没有”。D：用词重复，删去“约”或“左右”。故选A。3.下列句子中标点符号使用正确的

4、一项是（）A.撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。B.从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。C.“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说:“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”D.克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。【答案】B【解析】【详解】A：“一国两制”的书名号去掉，改为引号。C：“迎着他说”后的冒号改为逗号。D：“亲子关系”后的问号改为逗号，因为这是选择疑问句。故选B。4.下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是(）A.儒家经

5、典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。B.明清的科举制度中，全省的考试一般称为乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。C.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。D.美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧·亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。【答案】C【解析】【详解】C：诸葛亮出自《三国演义》。故选C。5.古诗

6、文默写。（1）停车坐爱枫林晚，______________。（杜牧《山行》）（2）_____________，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）（3）海内存知己，____________。王勃《送杜少府之任蜀州》（4）而或长烟一空，__________，________，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》（5）_______，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……《生于忧患，死于安乐》（6）杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，必会达到理想境界、领略无限风光的名句是____，_______。【答案】(1).（1）霜叶红于二月花(2).（

7、2）接天莲叶无穷碧(3).（3）天涯若比邻(4).（4）皓月千里(5).浮光跃金(6).（5）故天将降大任于是人也(7).（6）会当凌绝顶(8).一览众山小【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。需要注意“皓月”、“将”、“降”的书写。理解型默写（5）注意抓关键词“达到理想境界、领略无限风光”。6.学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料，并完成任务。材料一:欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者:王春生）。材料二:随着科技的发展，智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷

8、神器等新闻层出不穷，智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。2018年9月21日，山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促