重庆大学2019年秋季学期课程作业工程机械

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1、2019年秋季学期课程作业工程机械第1次工程机械题号一二三四五合计已做/题量0/150/50/50/20/50/32得分/分值0/300/150/100/300/150/100一、单项选择题(共15题、0/30分)1、截断钢筋不能使用的设备是（）。A、切断机B、切割机C、无齿锯D、气割收藏该题2、搅拌筒轴线尾部上仰16°~20°以增加（）。A、填充率B、搅拌容量C、搅动容量D、几何容量收藏该题3、一般土方工程中使用最多的挖掘工作装置是（）。A、正铲B、反铲C、拉铲D、抓铲收藏该题4、以下说法正确的是（）。A、不操作换向阀，运转的液压泵输出压力很低B、换向阀是

2、改变液压泵转向C、单向定量泵只能驱动执行元件单向定速运动D、要改变执行元件的速度就要用变量泵收藏该题5、以下四种齿轮适于空间相错90°的两轴间传动的是（）。A、直齿圆锥齿轮B、斜齿圆锥齿轮C、摆线齿轮D、准双曲面齿轮收藏该题6、下列几种水，不能用于拌制混凝土的是（）。A、饮用水B、河水C、井水D、海水收藏该题7、工作时既受弯又受扭的轴是（）。A、转动的心轴B、不转的心轴C、传动轴D、转轴收藏该题8、涡轮增压发动机高速运转时停机可能损坏（）。A、机油泵B、燃油泵C、空压机D、增压器收藏该题9、以下说法正确的是（）。A、平面轮系的齿轮都在同一平面B、空间轮系的齿

3、轮都是空间齿轮C、定轴轮系的齿轮轴都是固定的D、定轴轮系的齿轮轴线位置是固定的收藏该题10、下列四个角度的大小对V带传动“打滑”的影响最小的是（）。A、小轮包角α1B、大轮包角α2C、轮槽角φD、V带楔角θ收藏该题11、机械式钢筋切断机第一级减速传动基本都是采用（）传动。A、齿轮B、平带C、V带D、链收藏该题12、总起重量不包括（）的质量。A、起吊重物B、吊钩组C、钢丝绳D、小车收藏该题13、下列四种混凝土构件不适宜平板振动器振实的是（）。A、楼板B、屋面板C、预制板D、预制T梁收藏该题14、工程中用量最大的水泥品种是（）。A、通用硅酸盐水泥B、矿渣硅酸盐水

4、泥C、火山灰硅酸盐水泥D、粉煤灰硅酸盐水泥收藏该题15、以下四类土最硬的是的是（）。A、一类土B、二类土C、三类土D、四类土收藏该题二、多项选择题(共5题、0/15分)1、钢筋调直机的作用是（）。A、调直B、定尺切断C、除锈D、去污收藏该题2、两个离心圆振动叠加成一个垂直线振动的条件是（）。A、两偏心轴等速反转B、偏心质量、偏心距分别相等C、两偏心轴初始位置相同D、两偏心轴直径相同收藏该题3、装载机按卸载方式可分为（）。A、前卸式B、后卸式C、侧卸式D、回转式收藏该题4、一般工程可以使用的混凝土是（）。A、预拌混凝土B、集中搅拌混凝土C、搅拌机搅拌的混凝土D

5、、人力搅拌的混凝土收藏该题5、以下描述正确的是（）。A、差动轮系有两个自由度B、差动轮系有两个中心轮C、差动轮系有一个行星轮D、差动轮系有一个系杆收藏该题三、判断题(共5题、0/10分)1、轮胎挖掘机接地比压大，一般需配置蛙型支腿承受工作载荷。正确错误收藏该题2、钢筋套筒挤压接头安装时挤压应从套筒中央开始，依次向两端挤压。挤压次数和压痕直径均应满足供应商要求。正确错误收藏该题3、汽车在平直道路上高速行驶时差速器行星轮的转速比汽车低速转弯时的高。正确错误收藏该题4、V带的抗拉体有帘布和线绳两种结构，材质一样时线绳结构僵性小、抗弯强度大，适宜带轮直径较小、转速较

6、高、传递功率较大的场合。正确错误收藏该题5、蓄能器的作用主要是加大摆缸进油流量，缩短换向时间；稳定回路压力；在液压泵停机状态驱动分配阀换向（一般为3次）。正确错误收藏该题四、计算题(共2题、0/30分)1、图1-2所示轮系，Z1=Z4=20,Z2=Z5=Z7=40,齿轮3与齿轮1同轴线，6为右旋2头蜗杆，n1=1000r/min。计算n7值，标出各轴转向。收藏该题2、有一起升机构采用4倍率单联滑轮组起重量为10000kg，滑轮组效率，单个滑轮效率，导向轮个数a=3。计算钢丝绳最大静拉力Fmax。收藏该题五、填空题(共5题、0/15分)1、振动压路机靠产生高频

7、圆振动，激振力一般是的1.5~2倍。收藏该题2、制作钢筋弯钩时要控制和和弯后平直部分长度。收藏该题3、机械的加工制造单元是；机械的运动单元是。收藏该题4、塔式起重机具有的塔身，起重臂铰接在塔身。收藏该题5、自落式混凝土搅拌机的拌筒内有和两种搅拌叶片。收藏该题特别提醒：1、本试卷共有各类试题总数（32）题；2、客观题由系统自动判卷，主观题需要等待教师批改。3、请认真回答所有试题后及时提交试卷。4、每次重做都只做做错的题目，正确题目会展示在界面上并标注正确或达标。>正在加载试题，请稍候...2019年秋季学期课程作业工程机械第2次工程机械题号一二三四五合计已做/

8、题量0/150/50/50/20/50/32得分/分