高中物理选修3-1电容器的电容

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1、第8节 电容器的电容1.任何两个彼此又相距很近的,都可以看成一个电容器,使电容器两个极板分别带上等量异种电荷的过程叫做,两极板同时失去电荷的过程叫做.电容器的带电荷量是指其中一个极板上带电荷量的.2.电容器的电容是这样定义的,电容器所带的与电容器两极板间的的比值.它的物理意义是表示的物理量.在国际单位制中的单位是,符号用F表示.电容的定义式是C=,但电容的大小与定义它的和无关.3.平行板电容器的电容与两平行板的正对面积成,与有无电介质有关,与电介质的相对介电常数成,与两平行板间的距离成4.下列关于电容器和电容的说法中,正确的是(  )A.根据C=Q/U可知,

2、电容器的电容与其所带电荷量成正比,跟两板间的电压成反比B.对于确定的电容器,其所带电荷量与两板间的电压成正比C.无论电容器的电压如何变化(小于击穿电压且不为零),它所带的电荷量与电压的比值都恒定不变D.电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,其大小与加在两板间的电压无关5.下列关于电容器的叙述中正确的是(  )A.电容器是储存电荷和电能的容器,只有带电的容器才称为电容器B.任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体都能组成电容器,而且跟这两个导体是否带电无关C.电容器所带的电荷量是指其中一个极板所带电荷量的绝对值D.电容器充电过程是将其他形式的能转化成电容器的

3、电能并储存起来;电容器放电过程是将电容器储存的电能转化为其他形式的能【概念规律练】知识点一 电容器的电容1.根据电容的定义式C=知(  )A.电容器的电容越大,则电容器所带电荷量应越多B.电容器两极板间电压越大,电容越大C.电容器的电容与电荷量成正比,与电压成反比D.电容器的电容不随带电荷量及两极板间电压的变化而变化2.对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是(  )A.将两极板的间距加大,电容将增大B.将两极板平行错开,使正对面积减小,电容将减小C.在下极板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大D.在下极板的内表面上放置一

4、面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大知识点二 电容器的电容、电荷量、电压之间的关系3.有一充电的平行板电容器,两板间电压为3V,现使它的电荷量减少3×10-4C,于是电容器两板间的电压降为原来的,此电容器的电容是多大?电容器原来的带电荷量是多少?若电容器极板上的电荷量全部放掉,电容器的电容是多大?4.计算机键盘上的每一个按键下面都有一个电容传感器,如图1所示.电容的计算公式是C=εr,其中常量εr=9.0×10-12F·m-1,S表示两金属片的正对面积,d表示两金属片间的距离.当某一键被按下时,d发生改变,引起电容器的电容发生改变,从而给电子线

5、路发生相应的信号.已知两金属片的正对面积为50mm2,键未被按下时,两金属片间的距离为0.60mm.只要电容变化达0.25pF,电子线路就能发生相应的信号,那么为使按键得到反应,至少需要按下多大距离?图1【方法技巧练】一、平行板电容器动态问题的处理方法5.如图2所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,现使B板带电,则下列判断正确的是(  )图2A.增大两极板之间的距离,指针张角变大B.将A板稍微上移,静电计指针张角将变大C.若将玻璃板插入两板之间,则静电计指针张角将变大D.若将A板拿走,则静电计指针张角变为零6.如图3所示电路中,A、

6、B为两块竖直放置的金属板,G是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度,下述做法可使静电计指针张角增大的是(  )图3A.使A、B两板靠近一些B.使A、B两板正对面积错开一些C.断开S后,使B板向右平移拉开一些D.断开S后,使A、B正对面积错开一些二、电容器的综合问题的分析方法7.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.在两极板间有一正电荷(电荷量很小)固定在P点,如图4所示,以E表示电容器两极板间的电场场强,U表示电容器两极板间的电压,EP表示正电荷在P点的电势能.若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置.则(  )图4A.U变小,E不

7、变B.E变大,EP变大C.U变小,EP不变D.U不变,EP不变8.平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电小球悬挂在电容器内部,闭合开关S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图5所示,则(  )图5A.保持开关S闭合,带正电的A极板向B极板靠近,则θ角增大B.保持开关S闭合,带正电的A极板向B极板靠近,则θ角不变C.开关S断开,带正电的A极板向B极板靠近,则θ角增大D.开关S断开,带正电的A极板向B极板靠近,则θ角不变1.关于电容器和电容的概念下列说法正确的是(  )A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器B.用电源对平

8、行板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷C.某一

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