野外施工安全措施_PDF

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1、野外施工安全措施安全管理是为施工项目实现安全生产开展的管理活动。施工现场的安全管理�重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制�落实安全责任制。重点是对生产各环节的约束与控制。以消除一切事故�避免事故伤害�减少事故损失为目的。一、安全管理组织措施1、建立安全责任制�落实责任人。安全措施是对施工项目安全生产进行计划、组织、指挥、协调或监控的一系列活动�可以保证施工中的人身安全、设备安全、财产安全并创造适宜的施工环境。在施工中要坚持“安全第一�预防为主”的方针。重点是施工中控制人员的不安全行为、设备设施的不安全状态

2、、作业环境的不安全因素以及管理上的不安全缺陷。责任人在施工前要进行安全检查�把不安全因素消灭在萌芽状态。2、加强安全教育和宣传工作�使安全意识得到进一步提高。坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时�施工项目责任人必须承担管理责任。 二、安全教育�1�新员工野外工作前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的三级安全教育�重点一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律、个人防护等。对长期工作的员工安全教育�以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。�2�结合施工生产的变化�如�射孔、测井�裸眼、套管�、

3、生产测井、交通和季节变化等�适时进行安全知识教育。(3)结合生产组织安全技能训练�干什么训练什么�反复训练、分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式。(4)安全意识教育的内容�应随安全生产的形势变化�确定阶段教育内容。可结合发生的事故�进行增强安全意识�坚定掌握安全知识与技能的信心�接受事故教训教育。(5)受季节、自然变化影响时�针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育�其目的在于增强安全意识�控制人的行为�尽快地适应变化�减少人失误。(6)采用新技术�使用新设备、新材料�推行新工艺之前�应对有

4、关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育�激励操作者实行安全技能的自觉性。三、加强教育管理�增强安全教育效果 �1�教育内容全面�重点突出�系统性强�抓住关键进行教育。�2�反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。�3�使每个受教育的人�了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心�养成安全操作的良好习惯。�4�告诉受教者怎样做才能保证安全�而不是不应该做什么。�5�奖励促进�巩固学习成果。�6�进行各种形式、不同内容的安全教育�都应把教育的时间、内容等�清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。

5、四、安全检查安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故隐患�落实整改措施�防止事故伤害�改善劳动条件的重要方法。安全检查的形式有普遍检查�专业检查和季节性检查。(1)安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。(2)应在全面安全检查中�透过作业环境状态和隐患�对照安全生产方针、政策�检查对安全生产认识的差距。 安全教育是否落实�教育是否到位。工程技术、安全技术是否结合为统一体。作业标准化实施情况。(2)安全检查的组织�1�建立安全检查制度�按制度要求的规模、时间、原则全面

6、落实。�2�成立由第一责任人为首�工作人员参加的安全检查组织。�3�安全检查必须做到有计划�有目的�有准备、有整改�有总结�有处理。�3�安全检查的准备�1�思想准备。发动全员开展自检�自检与制度检查结合�形成自检自改�边检边改的局面。使全员在发现危险因素方面得到提高�在消除危险因素中受到教育�从安全检查中受到锻练。�2�业务准备。确定安全检查目的、步骤、方法。成立检查组�安排检查日程。分析事故资料�确定检查重点�把精力侧重于事故多发部位和工种的检查。规范检查记录用表�使安全检查逐步纳入科学化、规范化轨道。�4�安

7、全检查的形式�1�定期安全检查。指列入安全管理活动计划�有较一致时间间隔的安全检查。定期安全检查的周期�施工项目 宜自检。班组必须坚持日检。季节性、专业性安全检查�按规定要求确定日程。�2�突击性安全检查。指无固定检查周期�对特殊施工、特殊设备、小区域的安全检查�属于突击性安全检查。�5�消除危险因素的关键安全检查的目的是发现、处理、消除危险因素�避免事故伤害�实现安全生产。消除危险因素的关键环节�在于认真的整改�真正的、确确实实的把危险因素消除。对于一些由于种种原因而一时不能消除的危险因素�应逐项分析�寻求解决办

8、法�安排整改计划�尽快予以消除。五、生产与安全的统一生产工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范工艺操作�发挥技术的作用�保证生产顺利进行的。包含了安全在保证生产顺利进行的职能和作用。生产、安全技统一�体现了安全生产责任制的落实、具体的落实“管生产同时管安全”的管理原则。具体表现在�(1)施工生产进行之前�考虑施工的特点、规模、质量�生产环境�自然条件