领导科学自考(简答题2)

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1、全国2014年4月高等教育自学考试三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）31.领导者抉择决策方案的基本要求。答：①时效性；②系统性；③民主性；④合法性；⑤灵活性；32.人才使用制度中委任制的实施原则。答：①先考察后任命的原则；②工作需要与个人专业特长相结合的原则；③集体讨论决定的原则；④严格审批程序的原则；33.简述思想政治工作中的榜样示范法。答：榜样示范法是指以先进典型为榜样，以先进人物的先进思想和先进事迹为范例来教育工作对象，以提高他们思想觉悟的一种方法；①要培养和树立榜样；②要宣传榜样，组织工作对象向榜样学习；③通过榜样

2、的先进事迹报告会等具体形式，使思想政治工作多样化、形象化，增强模范人物和先进事迹对工作对象的感染力，从而收到示范的更佳效果。34.领导者坚持和执行民主集中制的基本要求。答：①正确处理中央与地方、上级与下级的关系问题；②各级领导干部加强集体领导问题；③加强组织纪律问题；④健全并执行好组织规章制度问题；⑤大力加强基层组织建设问题；⑥正确处理好民主与集中的关系问题；35.领导绩效考评的基本方法。答：①领导考评与群众考评相结合；②平时考评与定期考评相结合；③定性考评与定量考评相结合。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）36.试述领

3、导集体素质结构优化的基本途径。答：①转变观念是优化领导集体素质结构的前提。②改革完善干部管理制度是优化领导集体素质结构的保障。③开发人才资源，搞好后备队伍建设是优化领导集体素质结构的重要源泉。37.试述领导者驾驭会议的艺术。答：答：会议是领导者实施领导的常用工具，驾驭会议艺术在领导活动中可以发挥巨大的成效。驾驭驾驭会议会议主要从一下几个方面进行：①要善于控制会议的进程；②保持言简意明的会风；③言行举止要适当；④处理会议问题的技巧；全国2013年10月高等教育自学考试三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）31.被领导者的地位与作

4、用。答：1.被领导者是领导者的对应面。2.被领导者起着生产与选择领导的根本作用。3.被领导者对领导效能起决定作用。32.领导者法律素质的基本要求。答：1.熟练掌握相关的法律知识。2.具有强烈的法律意识。3.依法领导，注重职务守法。33.领导者坚持密切联系群众的基本要求。答：1.树立马克思主义群众观点。2.保持对人民群众的深厚感情。3.端正对人民群众的态度。4.倾听人民群众的呼声。5.为群众办实事、办好事。6.自觉接受人民群众的监督。34.领导者树立正确的权力观念的基本要求。答：1.对权利内容的的正确认识。2.对权利来源和性质的正确认识。3

5、.对权利行使原则的真确认识。4.对权责关系的正确认识。5.对用权监督的正确认识。35.我国现行领导体制的本质特征。答：1.根本性。2.系统性。3规范性。4.稳定性。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）36.试述领导者运筹时间的艺术。答：时间资源不同于一般资源，它无法存储，没有替代品，是最稀缺的资源。运筹时间就是指在同样的条件下，为提高时间的效率而进行的一系列管理控制过程。领导着运筹时间的艺术要点包括：1.集中时间的艺术。2.扩大时间容量的艺术。3.优化时间利用的艺术。4.节约时间的艺术。37.试述领导绩效考评中全面系统原则

6、的要求。答：1.显绩考评与潜绩考评相结合。2.政治和业务相结合。3.眼前和长远相结合。4.局部和长远相结合。5.主观和客观相结合。6.目的和手段相结合。7.领导个体考评和集体考评相结合。8.考评与奖惩相结合。全国2013年1月高等教育自学考试三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)31.简述领导认识的特征。1）原则性2）超前性3）综合性4）创造性5）系统性32.简述领导者树立科学政绩观的基本要求1）明确什么是政绩。2）明确为了谁创造政绩。3）明确看待政绩的标准。4）明确怎样创造政绩。33.简述人才的基本特性。创造性、历史进步性、

7、社会性、专业性、相对性34.简述我国领导体制改革的原则。1）党的领导的原则，即改革必须有利于加强和改善党的领导，而不是否定和削弱党的领导，改革必须在各级党组织的领导下，有步骤、有计划、有组织地进行，改革必须把坚持党的领导与改善党的领导结合起来。2）民主管理原则，要加强各级人大的建设，加强企业事业单位的职代会工作，加强农村基层组织特别是村民委员会的建设。3）法制原则。4）合理划分权限的原则。5）活力与效率原则35.简述领导绩效的作用。1）领导绩效是领导活动的出发点和归宿；2）领导绩效是衡量领导工作成效的重要尺度；领导绩效是评价、选拔、任用领

8、导干部的主要依据；4）领导绩效是领导发展的驱动力。四、论述题（本大题共2小题，第36小题12分，第37小题13分，共25分）36.试述思想政治工作的基本原则。1）理论联系实际的原则  2）结合