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时间:2019-10-03
《青岛科技大学学工系统评奖评优操作说明》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、1.1.1综合测评用于综测分的维护及计算排名。1.1.1.1综测维护维护参评人员及参评人员综测分的录入。如图:1)综测名单及分数维护选择一条需要维护班级点击【综测名单及分数维护】,维护名单及分数,如图:注:如果该班级中少了参评学生,点击【增加】按钮,选择需要添加的学生添加到当前班级中,如图:如果该班级中多了参评学生,选择需要删除的学生,点击【删除】,将选中学生从当前班级中删除。点击“同步学业成绩”按钮,系统会自动从教务系统获取到本班级学生的学业成绩(根据学生学年学期成绩加权平均计算(如果学生有补考成绩,若补考及格,按60分计算,若补考不及格,则按原始成绩计算))。导入综测测评成绩:点击
2、【导入】按钮,进入导入界面如图:点击下载模板,模板中列出当前班级的所有的学生的学号、项目,然后根据说明严格输入品行表现成绩。输入完整后导入系统。模板如图:当该班级的所有学生的分数都录入后,在“综测维护”页面,点击【提交综测分】按钮,系统会自动计算出每个学生的综测总分及每项成绩的排名成绩。注意:班级的综测成绩提交后,一定要到“综测结果查询”页面,确认下学生的综测成绩是否有综测总成绩和排名成绩,如果没有,请到“取消提交综测分”页面,将该班级的综测成绩先取消,再到“综测维护”页面,再点击“提交下综测分”按钮即可(无需重新导入学生的综测分数)。1.1.1.1取消提交综测分用于对已经提交了综测分
3、的班级进行取消提交操作,从而可以更改分数。如图:1.1.1.1取消提交记录用于查询取消提交的信息记录。如图:1)查看选择一条取消提交记录,点击【查看】,查看取消提交的原因、时间、操作人等信息,如图:1.1.1.1参评人员调整记录用于查询对对参评人员调整的记录。如图:1.1.1.2参评组设置设置参评组如图:1)设置参评组选择几条需要设置到同一参评组的班级后,点击【设置参评组】,如图:2)初始化参评组提供两种初始化方式:以年级+专业划分、班级划分。如图:1.1.1.1综测结果查询在【综测维护】菜单提交的各综测项目分数,根据【参数设置】处设置的比例计算出一个综测总分,在此菜单处显示,提供三种
4、方式的排名:参评组排名、班级排名、年级专业排名。1.1.2我的评奖评奖的申请、上报、审核操作。1.1.2.1奖项上报老师上报学生评奖名单。如图:点击【上报】按钮,进入上报管理页面。点击【上报】按钮,进入上报页面,系统会根据评奖条件判断学生是否可上报。1.1.1.1奖项申请注:评奖申请审核之前,要先确保“思政队伍编班”里每个班级的辅导员带班信息是准确的。如下图所示:教师用户帮助学生申请评奖项目。如图:1)填写申请表点击【填写申请表】选择学生申请评奖项目。如图:点击【选择】按钮,选择要申请的学生,弹出评奖项目列表选择评奖项目,如图:1)修改申请表选择一条未审核的学生申请记录,点击【修改申请
5、表】按钮,修改申请理由,如图:1)流程跟踪查看学生申请的审核流程,如图:1.1.1.1奖项审核审核处在用户审核环节的学生申请,如图:1)审核选择一条待处理数据,点击【审核】,如图:1.1.1.2评奖结果如果评奖通过线下评选,评奖的结果需要维护到学工系统里,通过此功能可实现。评奖最终结果库的维护,用户可以直接在该页面添加删除修改评奖结果。如图:1)增加点击【增加】按钮,选择学生添加,在此处添加学生获奖不受条件限制,项目名称可以自己任填,如图:2)也可通过“导入”功能,批量将评奖的结果导入系统。1.1.1.1统计报表学生评奖评优信息统计,可自定义设置统计条件,统计显示列,统计方式等。统计结
6、果默认以报表的形式展现,同时系统还提供柱状型和折线形两种图表展现形式。根据统计条件显示统计结果。根据统计条件生成的图表。1.1.1.1获奖名单统计获奖名单统计页面,结果集是显示的是按人员统计获奖情况,包括高级查询和导出功能。
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