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时间:2019-10-03
《2017普陀区历史二模试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2016学年第二学期普陀区高三质量调研历史试卷考生注意:1.考试时间60分钟,试卷满分100分。2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题做在答题纸上;做在试卷上一律不得分。3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名。4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一、选择题(每小题2分,共40分。每题只有一个正确选项)1.以下成果,属于古代东方文明的是A.汉穆拉比法典B.荷马史诗C.十二铜表法D.玛雅文化2.关于炎帝、黄帝传说的史料价值,说法准确的是A.是中华文明源远流长的可靠证据B.与《史记》记载
2、相互印证故可信C.反映了早期先民创世的集体记忆D.在传播中经后人加工虚构无价值3.具有“社会动荡中的大变革”“思想活跃的多元文化”特征的时代是A.殷商社会B.春秋战国C.秦汉帝国D.宋元时期4.打破血缘世袭关系和世族的垄断,使“朝为田舍郎,暮登天子堂”成为可能的是A.分封制B.郡县制C.文官体制D.科举制7/75.以下历史事件,命名方式与众不同的是A.孝文帝改革B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世6.强调集体议政重要性的中央行政机构是A.秦朝的皇帝B.隋唐的三省C.明朝的内阁D.清朝军机处7.右图白底部分是某王朝的局部疆域图,该王朝是A.秦朝B.
3、唐朝C.元朝D.清朝8.右图漫画反映当时我国对外贸易的特点是A.闭关锁国B.榷场贸易C.丝路贸易D.朝贡贸易9.“17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年政变使另一个国王失去了王位”的国家是A.英国B.法国C.德国D.美国10.表明法国以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主意志为标志的封建特权的文献是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑奴宣言》11.“在战争中联邦得到维护和改造,维护了合众国的存在”,材料中“战争”的领导者是A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.杜鲁门7/712.“经济大萧条”“法西斯”“自由资本主义
4、”“社会主义”这些热词对应的时代是A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪13.右图宣传画寓指A.国际联盟B.世界反法西斯联盟C.联合国D.北大西洋公约组织14.历史上洋务运动有很多名称:“夷务”“自强新政”“地主阶级自救运动”等。其中体现革命史观的是A.夷务B.自强新政C.洋务运动D.地主阶级自救运动15.规定在各通商口岸“得自由从事各种制造工业”,对中国经济带来致命伤的条约是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》16.其“新”在于宣扬进化论和资产阶级民权思想的是A.戊戌维新B.清末新政C.新文化运动D.新中国
5、成立17.右图为“贪食小犬死不足惜”的时人漫画,反映的时局是A.护国运动B.五四运动C.改订新约D.一二∙九运动7/718.“工农踊跃当红军,英明领袖来掌舵,革命磅礴向前进”,歌曲颂扬的是A.中共一大B.中共二大C.遵义会议D.中共七大19.“使人再一次感到建国二十二年以来的中国,总算回到了国际社会”,评价的是A.倡导和平共处五项原则B.恢复联合国合法席位C.实现中、美关系正常化D.成为世贸组织成员国20.二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体,希望通过它来避免重新爆发战争。它当是A.国际货币基金组织B.世界银行C.马歇尔计划D.欧洲共同体二、综
6、合分析题(60分)(一)儒家文化与古代中国(16分)儒家文化是中国的传统文化。儒家思想自创立以来,不断随时势变化,也对古代中国产生深远影响。问题:21.完成以下“儒家思想的发展流变”表格。(10分)发展阶段历史时期代表人物主要思想思想源流西周①礼、乐儒学创立②孔子③成为官学西汉④天人感应、大一统奉为哲学⑤朱熹明天理、灭人欲22.儒家文化对古代中国产生深远影响:政治上形成了以⑥专制为核心的中央集权统治;司法上,⑦成为古代法律的基本特征;北宋司马光的《⑧》等史书则体现了儒家思想对传统史学的观念影响。(6分)7/7(二)留美风波与近代中国(19分)18
7、72年,清政府派首批留学生赴美学习,并在美设留学事务所。1881年,事务所被撤销,百二十名留学生凄然返国。阅读材料,回答问题:材料一:拟选聪颖幼童,送赴泰西各国书院,学习军政、船政、步算、制造诸学,约计十余年业成而归,使西人擅长之技,中国皆能谙悉,然后可以渐图自强。——曾国藩、李鸿章《奏选派幼童附美肄业办理章程折》(1871年)材料二:据(某赴美公使)奏称:“外洋风俗,流弊多端,各学生腹少儒书,德性未坚,尚未究彼技能,先已沾其恶习,即使竭力整顿,亦觉防范难周,亟应将该局裁撤”。——奕《奏请撤回留美学生肄业学生折》(1881年)材料三:(时任耶鲁
8、大学校长朴德手笔)总理衙门鉴:“贵国派遣之青年学生,自抵美以来,人人能善用其光阴,以研究学术。以故于各种科学之进步,成绩极佳。论其道德,
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