2017艺术节开幕式领导讲话稿

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1、2017艺术节开幕式领导讲话稿导读:本文2017艺术节开幕式领导讲话稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。  学校艺术节可以丰富校园活动,可以陶冶学生的情操。下面是为大家精心整理的“2017艺术节开幕式领导讲话稿”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。艺术节开幕式领导讲话稿在演讲稿栏目,敬请您关注。  2017艺术节开幕式领导讲话稿【一】各位老师、同学们:  大家好!  为了进一步丰富活跃校园文化活动,陶冶学生的艺术情操,不断深化素质教育,努力向一流学校迈进,我们迎来了学校的第十二届文化艺术节。今年艺术节,

2、将举行广播操比赛、队列队形表演、书法绘画作品展览、跳绳和踢毽子比赛及趣味运动会。尽请各位同学们踊跃参加,团结互助,争创佳绩,也希望能够得到各位老师们的鼎力相助的辅导和指导。  老师们,“校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地举办了十一届的“校园文化艺术节”,也取得了一定的丰硕成果。有了成功的经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,本届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动办得新颖有

3、趣,独具特色,使她成为我校一道亮丽的风景线。  同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的特长来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!  最后,在此我代全体同学及老师们,向本届校园文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺!并向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!  2017艺术节开幕式领导讲话稿【

4、二】各位领导、各位来宾、老师们、同学们:  今天,**市双语实验学校隆重举办第一届艺术节,致此开幕欢庆之际,首先,我代表全校师生对领导与来宾们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!  双语建校至今已历八年,在上级的正确领导和社会各界的大力支持下,全校师生奋力拼搏、艰苦创业,以与时俱进、开拓创新的双语精神和敢打必胜、善谋巧作的不懈努力,使双语名闻胶东,声显齐鲁,崛起为省内名校。学校被评为烟台市教育工作先进单位,山东省规范化学校,xx省英语教学特色学校,xx省特色教育示范学校,xx省教育科研示范学校,xx省教学示范学校,xxx省立体

5、化教学实验先进单位,xx科技教育示范校,xx德育科研实验基地等,获省以上荣誉表彰达20余项。  八年来,双语坚持全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚信“双语无差生,人人能成才”的教育理念,为了让每个孩子都能得到最佳发展,为了提高每一个学生的生命质量,在创新文化课教学的同时,始终把艺术教育作为特色教育的重要内容,坚持常抓不懈。我们认为,艺术教育不仅可以让学生掌握一门乃至几门才艺,更重要的是可以通过教学过程,使学生开阔视野、美化人生,塑造自己的美好心灵,提高自己创造美、鉴赏美的能力,同时,也可使学生了解人情世故,众生百态,

6、增进人文方面的素养,为将来实现自我、贡献社会做好准备。这也正是我们今天举办艺术节的目的所在。  我们学校已经具备了专业精良、经验丰富的优秀教师群体,在以往的岁月中,他们精心地耕耘着艺术教育的沃土,播撒了籽粒饱满的种子,且获取了丰硕的成果,我们的音乐、美术、文学作品多次在国家和省地级竞赛中折桂夺冠,捧金获银,例如,我校自建校以来积极辅导学生绘画创作,踊跃参加了国际国内及省市举办的少儿书画大赛,规划较大的比赛如“小星星杯”大赛,“和平杯”大赛,“全球杯”大赛等等十多个主题项目的大赛,多年来不完全统计,学生获奖人数也足有几千人次,

7、为学校争得了多座奖杯和锦旗。在xx市“学校杯”文艺汇演中,我校以过人的技能一举夺得小学组唯一的奖杯;600人的大型团体操参加省中运会开幕式表演,以其巧妙的构思、宏大的气势,技压群芳,受到与会领导的高度赞扬;我校编排的舞蹈《xxxx》应邀参加xx电视台《xxxx》节目录制,播放后产生了轰动效应;在xx市举办的“和平颂”国际演唱节上,我校节目一举夺得大奖。同时,双语又作为《xxxx》的主会场,承担了该栏目三期节目的制作。去年腊月,xx电视台又特邀我校文艺演出队去xxxx参加十大新闻人物颁奖晚会的节目录制,并在xxx电视台第四、第

8、六频道进行了播放,受到xx台有关领导的高度评价。  双语实验学校艺术节的设立,为同学们搭建了一个学习才艺展示才华的理想平台,我们相信,她必将进一步推动我校艺术教育向更高的层次推进,也必将拉动我校向着“创办特色学校,创建国内名校,培养全面加特长学生”的宏伟目标迈出更快的步伐。最后,让我们共祝

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