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时间:2019-10-03
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1、美术课堂常规细则1.站路队要求:前一节下课由课代表整队,其他同学迅速、安静地按小组顺序1-4,5-9各一队,两两同学对齐,在预备铃响之前到达美术教室。没有按要求做到:⑴没有安静走路:在下一节课前,由组长组织该同学练习安静走路1个来回。如组长没有安静走路,由老师组织练习。⑵没有对齐:在下一节课前,由组长组织该同学练习对齐走1个来回。如组长没有对齐走,由老师组织练习。⑶没有按时到达:在下一节课前,由组长组织排队慢、走路慢的同学练习规定时间走1个来回。如组长排队慢、走路慢,由老师组织练习。2.进教室要求:在美术
2、教室门口安静有序地排好队伍后,由课代表点名。报到的小组依次安静排队走进教室。⑴没有安静排队:在下一节课前,由组长组织该同学练习安静站5分钟。如组长没有安静排队,由老师组织练习。⑵没有按小组排好队:在下一节课前,由组长组织该同学记住组内位置后练习排队达到正确7次。如组长没有按顺序排好队,由老师组织练习。⑶报到的小组没有按要求走进教室:①由课代表组织该小组重走3个来回。②在下一节课前,由组长组织该同学练习按要求排队进教室7次。如组长没有按要求排队进教室,由老师组织练习。⑷报到的小组有同学没有听到点名:①没有听
3、到的同学最后进教室。②在下一节课前,由组长组织该同学练习听点名进教室,达到不停顿7次。如组长没有听到点名,由老师组织练习。3.按组坐要求:进入教室后,从桌子下轻轻拿出凳子摆在桌子一边的中间位置坐下,抬头挺胸后背挺直,双手按规定位置放好,两腿并拢,双脚着地。★听讲时:坐在两边和前边的同学双手放在膝盖上,坐后边的同学双手交叉叠放在桌上。坐在两边的同学身子必须朝向正前方。★作业时:身子转向桌子坐。没有按要求坐(包括坐的方向不对、手没有摆到位、脚没有放好、没有抬头挺胸后背挺直):在下一节课前,由组长组织该同学练习
4、坐姿连续3次,每次持续时间10分钟。如组长没有按要求坐,由老师组织练习。4.专心听要求:老师讲课和同学发言时都不能随便讲话(接话、插话),不做小动作,不拿任何工具在手上玩,不看与课本无关的书籍或在老师没有要求打开课本的时候看课本,不擅自离开座位或离开教室。老师讲课时,眼睛看老师所讲所指指的地方;同学发言时,眼睛看发言的同学。⑴没有安静听讲:在下一节课前,由组长组织该同学练习安静听组长讲话连续3次,每次持续时间10分钟。如组长没有安静听讲,由老师组织练习。⑵做小动作、拿工具玩:①没收手上玩的东西,如拿工具玩
5、,本节课不能使用该工具。②在下一节课前,由组长组织该同学练习手放好听组长讲话连续3次,每次持续时间10分钟。如组长做小动作、拿工具玩,由老师组织练习。⑶没有按要求看书或看其他书:①没收所看的书②在下一节课前,由组长组织抄写专心听要求3遍并能把要求讲给组长听。如组长没有按要求看书或看其他书,由老师组织练习。⑷擅自离开座位或离开教室:①从本节课开始连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习坐姿。②在下一节课前,由组长组织抄写专心听要求5遍并能把要求讲给组长听。如组长擅自离开座位或离开教室,由老师组织练习。⑸眼睛
6、没有按要求看:在下一节课前,由组长组织练习看组长所指的地方连续3次,每次持续时间10分钟。如组长没有按要求看,由老师组织练习。5.勤发言要求:想发言的同学必须先举手,经老师允许后才能发言。举手时,左手放平,右手放在左手上,两手垂直。其他要求同坐姿。⑴没有举手就发言:在下一节课前,由组长组织练习举手后等待组长点名后再说连续7次,每次举手组长停留10秒钟时间再点名。如组长没有举手就发言,由老师组织练习。⑵举手姿势不正确:在下一节课前,由组长组织练习举手姿势连续7次,每次举手姿势保持10秒钟时间。如组长举手姿势
7、不正确,由老师组织练习。6.拿工具要求:老师说开始作业后,由每组组长上来领取作业纸,然后回小组发给安静坐好的同学。没有拿到纸的同学不能去拿绘画工具。手工课学生每次拿纸要按老师的规定纸张及张数来拿。★绘画课拿材料工具顺序:纸→铅笔、记号笔→水彩笔、油画棒★手工课拿材料工具顺序:纸→铅笔、记号笔→剪刀→固体胶→水彩笔、油画棒★国画水粉课:毛毡→宣纸→调色盘→颜料→毛笔⑴没有按要求顺序拿取材料及工具:从本节课开始连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习按规定顺序拿材料工具,由组长组织。如组长没有按要求顺序拿取材
8、料及工具,由老师组织练习。⑵开始作业时不能安静:等安静后组长再发纸、拿工具。如组长开始作业时不能安静的,由老师再等他安静后再发纸、拿工具。7.交作业要求:下课铃响前五分钟,由组长收齐小组作业,再交给老师。组长收作业时要检查作业纸姓名及完成情况,未完成或未写名字的要退还给该同学。组长交作业时要报告上交人数,未交学生姓名及不能及时交的原因。未及时上交的同学,组长要负责每天提醒,当周必须上交。⑴没有写名字或没有完成就上交:本次作业成
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