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时间:2019-10-02
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1、教师教案书写要求1、教案必须做到整洁工整、书写规范正确,要求详案,切实对教学有指导作用。2、教案封皮包括:课程名称、授课教师和授课班级。3、教案的首页应有本学期的教学进度表。4、教案内容必须为(45分钟)课时教案。首先每章节要注明本章的标题,所需节数。教学目标、重点难点和措施;每章有一篇教学反思或教学体会总结。5、课时教案的具体书写要求:(1)有课时序号、课题、课型;(2)有教学过程和教学内容;教学过程要清楚完整,教学内容要丰富充实,要有课前复习、导言、新课内容(详细,具体)及小结、练习、作业。(3)有简明合理的板书设计;(4)有明确的课时目标和要求,并渗透知识目
2、标、技能训练目标和德育目标等在教学过程中体现出来。(4)有重点、难点及解决办法在教学过程要中体现出来。(5)有使用PPT多媒体教具、学具的具体设计;(6)有教法和学法指导,教学方法要科学新颖,体现出课程改革的要求。学法指导要切合实际,体现出对学生探究性学习、合作性学习、主动性学习的指导。(7)有适量的作业布置;(8)教案中要充分体现“精讲”“严练”的教学模式,在时间安排上要做到保证。教学设计(单元)课题:第章本章需()课时完成课型:教具:教学目标:知识目标:能力目标:(技能训练)情感目标:(德育目标)教学重点:教学难点:教学措施:教后记:(留一页,课后写)注:此页
3、以章为单位设计教学过程(课时)第1.2(35.36)课时(注:此处课时从第一节开始延续填写,为大课时)课型:新授(复习)组织教学:授课标题:导言:(复习法、故事法、影视法)新授内容:详细具体,每一步每一个环节每一个提问都要设计好(什么时间出示PPT采用什么教学方法时间分配)课堂小结:练习:作业:板书设计:课堂教学基本流程:1、组织教学:铃响教师进入教室,学生起立,师生互相问好、点名上课(3分钟)2、导入新课(3—5分钟)。A、复习旧课,导入新课:复习以前学过的知识,包括检查作业(实训、技能课),为新课做铺垫。B、采用新颖独特的方法(讲故事、看影视视频、讲时事等)吸
4、引学生进入新知识的学习3、讲授新课知识(15---15分钟)A、教学目标要明确,教学环节要清晰,设计要新颖,教学方法要多种多样,配以生动形象的多媒体教学,完成当堂教学任务。B、新知识讲授一定体现“精讲”“多练”的教学原则。4课堂练习(10—15分钟)对所学的知识进行反复练习或训练,做笔记。5、课堂小结(3---5分钟)教师总结本课主要讲了什么,那些是学生必须掌握的。6、布置作业书面或课后实训。7、铃响,师生互相再见,下课。
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