小学“庆国庆”主题班会活动设计

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5、-------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------　　小学“庆国庆”主题班会活动设计　　一、班会时间：2014年9月30日（星期四班会课）　　二、班会地点：河盱小学二（5）班教室　　三、班会目的：1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。　　2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。　　四、主持人：赵杨阳（甲）　　余楚惟（乙）　　五、班会准备：　　1、黑板布置。　　2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问

6、答。　　3、制国旗的有关材料　　六、活动过程：　　（一）主持人出场　　甲：全体起立，唱队歌。　　甲：请坐！　　乙：尊敬的老师、同学们，下午好！　　合：二（6）班“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！　　甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；　　乙：十月，是收获的季节，硕果累累。　　甲：十月，是中华人民共和国的生日；　　乙：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。　　合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。　　（二）节目　　甲：先请同学们全体起立，唱国歌（放音乐）　　甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（《义勇军进行曲》）

7、　　甲：对了，《义勇军进行曲》。大家知道《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的吗？　　乙：请听郭璟怡同学的《国歌的故事》　　甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。　　乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！　　甲：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！　　乙：请听诗朗诵。　　甲：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！　　乙：听了两则充满激情的朗诵，

8、大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？让我来考考大家吧。　　甲：我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?　　乙：国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么?　　乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?　　甲：什么地方应升挂国旗?（看谁说得多