声母的辩证训练

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1、三声母的辩证练习在老师指导下，了解自己家乡话与普通话中声母的对应关系，辨别二者的差异，进行有针对性的训练，以矫正声母的发音偏误。（－）平、翘舌音辨正训练这两组声母发音方法上一一相对，区别在于发音部位的不同。舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，顶住或接近上齿背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起，接触或接近硬腭前端。1.对比训练：（1）字的对比：早一找从一虫苏一书搜一收财一柴（2）组词对比：z－zh在职杂质载重增长总帐奏章阻止诅咒罪证尊重佐证遵照生校做主作者组织zh—z渣滓张嘴种族长子沼泽振作争嘴正字职责指责治罪著作铸造壮族准则知足c—ch财产操场裁处采茶彩绸餐

2、车残春残喘辞呈粗茶催产错处存储促成存车磁场ch—c车次唱词蠢才纯粹差错场次陈词成材除草楚辞储存储藏揣测穿刺春蚕出操s—sh散失桑葚丧失扫射私塾死水四声四时算式算术随身岁首损伤琐事素食缩水sh—s上诉哨所山色深思深邃申诉神思神速生涩生死绳索誓死收缩守岁疏松声速（3）词的对比：嘱咐—祖父支援—资源照旧—造就札记—杂技资助—支柱栽花—摘花早稻—找到木材—木柴擦嘴—插嘴暂时—战时粗布—初步丧生—上升春装—村庄死记—史记自力—智力赞助—站住大字—大志塞子—筛子散光—闪光高山—高三（4）绕口令练读：1)四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。谁说十四是四十，或说四十是十四，轻者造成误会，重者误

3、了大事。2)山前有四十四只石狮子，山后有四十四棵野柿子，结了四百四十四个涩柿子。涩柿子涩不到山前的四十四只石狮子，石狮子也吃不到山后的四百四十四个涩柿子。（二）鼻音和边音辨正训练n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”l发音时，舌尖抵住上腭，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”，而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。（1）区分练习：n—l纳凉那里奴隶奶酪耐劳脑力内

4、力内陆奴隶努力年轮年龄暖流鸟类农林农历l—n冷暖留念流年老年老娘老牛老农来年烂泥凌虐利尿蓝鸟历年（2）对比辨音练习：大路—大怒　涝灾—闹灾　小牛—小刘　内胎—擂台无奈—无赖　脑子—老子　宁静—邻近　思念—思恋女客—旅客　南天—蓝天　呢子—梨子　大娘—大梁（3）绕口令朗读训练：1）老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙，龙怒龙恼农更怒，龙闹农怒龙怕农。2）蓝帘子内男娃娃闹，搂着奶奶连连哭，奶奶只好去把篮子拿，原来篮子内留了块烂年糕。（二）f和h辨正训练f和h都是清擦音，二者的区别在于发音阻碍的部位上。f是上齿和下唇形成阻碍，h是舌根和软腭形成阻碍。（1）读准下面的词语：f--h返航肥厚防护符

5、合发挥绯红附和飞花分化奉还h--f盒饭恢复何方伙房耗费挥发海风合肥焕发富豪（2）对比辨音：公费——工会翻腾——欢腾附助——互助发红——花红放荡——晃荡防风——黄蜂飞鱼——黑鱼浮面——湖面老房——老黄芬芳——昏黄流犯——流汗西服——西湖（3）绕口令练读：1)红凤凰和粉红凤凰去追黄凤凰。2)风吹灰飞，灰飞花上花堆灰，风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。（二）舌尖前音和舌面音的辨正训练北方方言、吴方言及湘方言区中的一些人，常常把j、q、x发成z、c、s，把团音发成尖音。如将“自己”说成“自子”或“济己”；将“插秧”说成“掐秧”；将“战舰”说成“赞赞”产生这种错误的主要原因是舌面前音j、q、x

6、是由舌面前部与硬腭形成阻碍而发声的，有些人在发音时，成阻、除阻的部位太靠近舌尖，发出的音带有“刺刺”的舌尖音的味道属于语音缺陷。这类发音的纠正主要在于正确找到发音的部位。舌尖音和舌面音的不同。zcs用舌尖与下齿龈接触发音，jqx用舌面去靠近进上颚。（1）读准下面的词语：z--j资金自己总计总结租借尊敬增加阻截j--z健在犟嘴骄纵卷宗抉择集资杰作焦躁c--q财权残缺苍穹粗浅凑巧采取从前彩旗q--c起草谦辞切磋情操全才凄惨清脆憔悴s--x腮腺散席扫兴搜寻随心苏醒松懈送行x--s迅速寻思心思小孙选送闲散潇洒辛酸（2）对比辨音：缉私——自私自尊——季军司机——袭击四季——私自奇迹——刺激丝

7、线——细线其次——此次资金——基金（3）绕口令练读：1)试将四十七只极细极细的紫丝线，试织四十七只极细极细的紫狮子。2)清早起来雨稀稀，王七上街去买席。骑着毛驴跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴一下跌了蹄，（二）翘舌音r和l边音的辨正训练有些地区，没有“r”声母，凡是普通话声母是“r”的字，通常改读成声母是l、z、y或i、ü开头的零声母字。如福州话把“绒”读为“聋”，沈阳话把“人”读作“银”。“r”和“l”的去屑是发音部位的不同，舌尖抵达的位置也有前后之别。