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时间：2019-10-08
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1、苏教版三年级数学下册比较小数的大小丹阳市新区实验小学陈丽在括号里填上适当的小数。=（）=（）4107100.40.7在括号里填上适当的分数。0.8=（）0.2=（）810210你能得出什么结论？在括号里填上适当的小数。8角=（）1元2角=（）0.8元1.2元江苏省电化教育馆制作0.8元是8角，0.5元是5角，8角大于5角，雪糕贵一些。0.8=，0.5=，＞，雪糕贵。8105108105100.8○0.5＞6厘米9厘米=0.9分米=0.6分米0.30.51.72.1＜＜0.40.60.9＞＜＜＞＞游戏按要求说小数小花大嘴大眼0.9分0.8分1.1分
2、同样长的路，三只青蛙比谁先跳到目的地。谁跳的最快？谁第二？谁第三？在下面括号内填上符合条件的一位小数。5.4>()>5.23.2>()>2.73.4>()>3说说你的收获＞＞＞＞＜＜谢谢指导！姓名时间/秒王红58.1张莉58.2李玫59.1赵敏58.5右面是航模比赛飞行时间记录表。你能给她们排出名次吗？飞行时间越长，成绩越好！本课小结：今天我们学习了比较小数的大小，你们学会了吗？还有什么问题吗?小数在我们的日常生活有着广泛的应用，与我们的生活息息相关。因此，熟练地掌握本课的知识就能够提高我们解决实际问题的能力，这也正是我们学习本课的重要现实意义。
3、教学目标：1.结合具体情境，探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的密切联系。同样长的路，三只青蛙比谁先跳到目的地。谁跳的最快？谁第二？谁第三？0.9分0.8分1.1分
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