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时间:2019-10-02
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1、2015年《体育原理》第一章引论【内容提要】1.本章就体育原理的研究对象、科学定位、研究目的与意义、发展概况等方面作了介绍。一、体育原理概述(一)体育原理的概念、特点和研究范畴1.体育原理的概念:原理:通常是指某一领域、部门或科学中具有普遍意义的基本规律。体育原理:是从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。2.体育原理的研究特点:(1)宏观性与普遍性:体育原理是从整体上探讨体育的一般性问题、揭示体育一般规律。体育原理在体育领域中具有普遍的指导意义。(2)概括性和抽象性:体育原理是人类已有体育知识
2、的系统化和理论化,是对体育实践的高度概括。(3)综合性:体育原理本属于人文学科,借鉴社会科学、自然科学的研究成果,具有综合性。(4)应用性:任何理论都必须紧密联系实践、指导实践,否则这种理论将会失去意义。(5)创新性:体育原理要保持他的应用性,发挥它的生命力,就必须坚持创新的精神去审视体育。3.体育原理的研究范畴本书从10大方面阐述体育原理:(1)体育的概念本质事务的产生与发展,总是先有概念,然后在对概念的把握和概念自身不断发展演变的基础上逐渐引申出事物的本质,体育的概念和本质有着必然的联系。(2)体育的价
3、值与目的不同历史时期、不同国家,其体育目的都是不同的,这显然与不同历史时期、不同国家的文化背景以及人们的体育价值取向有直接的关系,因此研究体育目的应该与体育价值联系起来。(3)体育过程与规律62015年《体育原理》体育作为一个过程,其结构需要从体育的本质特点去阐明,只有这样,体育过程与竞技运动、健身、娱乐等相关过程的本质关系才能说得清楚;也只有这样才可以根据体育的本质、体育目的、体育目标分析体育的规律。(4)体育途径实现体育目的和目标的途径是家庭体育、学校体育和社区体育。(5)体育手段与方法(6)体育评价如
4、何根据体育本质、体育目的和目标判断体育工作的实际效果,需要发挥体育评价的作用。(7)体育科学在观念层面,探讨体育科学问题,可以为体育事业的科学规划、推进体育科学化、现代化发展奠定基础。(8)体育文化(9)体育体制在制度层面研究体育,是将体育宏观研究和体育微观研究衔接的桥梁,对体育改革与发展的成效高低至关重要。(10)体育发展趋势(二)体育原理的学科定位体育原理是体育学一个重要的组成部分。它利用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,研究体育实践和体育理论发展的一般规律。体育原理是在体育人文社会学中处于较高层次并带
5、有指导性的学科。体育原理与相关学科的关系:1.体育原理与体育学:体育原理是体育学的一个重要分支学科,是对体育基本理论及其规律的研究。体育原理与体育学相比,体育原理研究问题更具体些,研究层次在体育学之下。体育原理体育学从宏观上研究体育的本质、基本特征、及其一般规律的科学。1.从宏观上研究体育的一门学科。2.从整体上认识体育全过程的一般规律。3.抽象的发映出体育的主要特征。4.揭示体育的本质。5.使体育这种社会实践活动朝着更有利于人类的方向发展。6.体育学研究内容主要有:体育与自然、社会的关系,对体育的总体认识
6、,体育与其他社会现象的相互联系,体育的结构,体育方法,体育科学与体育科学研究,现代体育的形成和发展,现代中国体育的发展及中国体育的未来。62015年《体育原理》2.体育原理与体育哲学:体育原理体育哲学1.从宏观上研究体育的本质、基本特征、及其一般规律的科学。2.体育原理与体育哲学相比,体育原理属于由宏观——中观。注重理论与实践紧密结合,不如体育哲学那样高度概括。3.体育原理除了从观念层面探讨问题,还要从制度、管理层面上研究问题,因此,体育原理更具有实践指导意义。4.体育原理与体育哲学在研究对象、研究范畴等方
7、面都有明显的去区别。1.从哲学的视角,运用哲学的方法探讨体育本身及其发展与人类对体育认识的发展关系的学科。2.体育哲学以理论逻辑的形式来反映体育客观发展的历史和人类对体育的认识观。3.体育哲学是体育原理的基础,又是体育原理具体的、直接的研究指南。4.体育哲学主要从观念层面上研究问题,研究和分析当前体育理论和实践的特点、结构,并对其从认识论和方法论上进行思辨,研究新的体育观念对体育实践未来发展产生的影响,并做出价值判断。3.体育原理与体育理论引用苏联的体育理论体系,一般包括:体育概论、学校体育学、运动训练、群
8、众体育。80年代中期开始,便不再把体育理论当学科名称使用了。4.体育原理与体育概论体育原理体育概论从宏观上研究体育的本质、基本特征、及其一般规律的科学。1.从宏观上、整体上综合研究体育的基本特和发展规律的学科。2.从整体上揭示体育的本质特点,剖析体育的社会地位、功能、目的、任务及其与各种社会文化现象之间的关系,阐明体育的组织和方法手段以及国际体育和未来体育等。3.体育概论是具有高度概括的一门学科,与学校体育学、运
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