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时间:2019-10-02
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1、黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题(含解析)一、选择题(本题共14小题,每小题4分,共56分。在每小题给出的四个选项中,第1至8题只有一项符合题目要求,第9至14题有多项符合题目要求。全部选对的得分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分。)1.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的,那么,以乙物体为参考系,丙物体( )A.一定是静止的B.一定是运动的C.有可能是运动的,也有可能是静止的D.条件不足,无法判断【答案】B【解析】试题分析:一个物体相对于另一个物体位置发生了改变,则这
2、个物体就相对于另一个物体发生了运动.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的;丙物体以乙物体为参考系,丙物体一定是运动的.解:甲物体以乙物体为参考系是静止的,说明甲相对于乙的位置没有改变.甲物体以丙物体为参考系是运动的,说明甲相对于丙的位置是改变的,则以乙物体为参考系,丙物体的位置一定是改变的,即丙物体一定是运动的.故选B【点评】本题考查对参考系的理解能力.根据物体间的位置是否改变来判断物体是否运动.2.下列关于质点的说法正确的是()A.不需要考虑物体的形状大小时,用质点代替物体的方法为微元法B.体积很大的物体,不能视
3、为质点C.研究火车进站的时间时,将火车视为质点D.质点是理想化模型,现实生活中并不存在【答案】D【解析】【详解】A.不需要考虑物体的形状大小时,用质点代替物体的方法为理想模型法,故A错误;B.体积很大的物体,如果其大小和形状在所研究的问题中可以忽略,也是可以看作质点的,如研究地球绕太阳转动轨道时可以看作质点,故B错误;C.研究火车进站的时间时,火车的大小相对于车站不能忽略,故不能视为质点,故C错误;D.质点是人们为了研究问题的方便而忽略物体的形状和大小而人为引入的一个理想化模型,故实际上并不存在,但是有意义,故D正确。故选:D。3.关于速度
4、、速度变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是A.速度越大,加速度就越大B.速度变化量越大,加速度就越大C.速度变化越快,加速度就越大D.速度方向为正,加速度方向可能为负【答案】CD【解析】速度大,加速度可能为零,不一定大,如高速匀速运动,A错误;速度变化量大小,可能所用时间较长,加速度不一定大,B错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化快,则加速度一定大,C正确;加速度方向和速度方向没有关系,当物体做减速运动时,加速度方向和速度方向相反,D正确.【点睛】加速度和速度关系是学生容易出错的地方,判断物体做加速还是减速运动,只要判断加速
5、度和速度方向关系当加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,当物体加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,不用考虑加速度是变大还是变小4.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中下列说法正确的是()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值【答案】B【解析】一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向
6、相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值。故A错误,B正确。由于质点做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大。故C正确,D错误。故选BC。点睛:此题关键是知道做直线运动的物体速度的增减要看加速度与速度的方向关系;位移的增减要看速度的方向是否变化.5.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后1s内位移与开始刹车后5s内位
7、移之比为()A.7:16B.9:25C.1:5D.1:7【答案】A【解析】试题分析:对于匀减速运动的汽车,设经过ts汽车停下来,根据速度公式可以得出,汽车经过4s停下来,开始刹车1s内的位移为,刹车后5s内的位移实际上是4s内的位移,可以得出位移之比为7:16,所以A项正确;B、C、D项错误。考点:本题考查了匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题需要注意匀减速直线运动中减速到零的实际运动时间6.在如图3所示的位移-时间图象和速度-时间图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲
8、车做曲线运动,乙车做直线运动B.0〜t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.在t2时刻,丙、丁两车相遇D.0〜t2时间内,丙车的平均速度小于丁车的平均速度【答案】ACD【
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