重庆市万州三中2018_2019学年高二生物下学期期中试题(含解析)

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1、重庆市万州三中2018-2019学年高二生物下学期期中试题(含解析)一、选择题1.下列有关种群和群落的叙述,不正确的是A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降B.可采用取样器取样法调查植株上蚜虫的种群密度C.草地不同地段分布不同的种群属于群落水平结构D.沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替是初生演替【答案】B【解析】【分析】由于气候、食物、天敌、传染病等因素的影响,种群数量不是恒定不变的,总是处于波动之中,其变化包括增长、波动、稳定和下降等;对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能

2、力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用样方法;群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布;随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替,演替的类型有初生演替和次生演替,初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭的地方发生的演替。【详解】A.种群是一个动态系统,种群数量不是恒定不变的,由于气候、食物、天敌、传染病等因素的影响,种群数量会发生增长、波动、稳定、下降等变化,A正确;B.调查植株上蚜虫的种群密度可采用样方法,B错误;

3、C.草地不同地段分布不同的种群,为镶嵌式分布,属于群落的水平结构,C正确;D.沙丘、火山岩、冰川泥上从来没有植物,或者是土壤中原有条件被破坏后形成的,应为初生演替,D正确。2.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(  )A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化唯一因素【答案】D【解析】【分析】“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验目的:通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化

4、,尝试构建种群数量增长的数学模型;用数学模型解释种群数量的变化;并学会使用血球计数板进行计数。【详解】改变培养液的pH值会影响K值(环境容纳量)大小,A错误;用抽样检测法调查烧杯中酵母菌数量的变化,B错误;取适量培养液滴于血球计数板后对酵母菌进行计数,C错误;营养条件、pH等均会影响酵母菌种群数量变化,D正确。故选D。3.某池塘中,早期藻类大量繁殖食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤的减少,后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述,正确的是A.早期不属于负反馈,后期属于负反馈B

5、.早期属于负反馈,后期不属于负反馈C.早期、后期均属于负反馈D.早期、后期均不属于负反馈【答案】B【解析】:本题考查生态系统的稳定性调节、难度中等。早期调节属于负反馈,反馈的作用是使藻类减少。后期调节属于正反馈,反馈的作用是污染越来越严重。负反馈是由于反馈调节作用导致作用或者效应减弱,正反馈正好相反。不理解反馈的内涵,误认为反馈就一定是负反馈。4.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为A.100只B.200只C.300只D.400只【答

6、案】D【解析】题中纵坐标为种群增长速率,所以第10年时增长速率最大,相当于S型曲线的K/2的水平,所以环境容纳量为2*200=400。5.下列关于生态系统功能的叙述错误的是A.碳元素在无机环境与生物群落之间传递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他成分间都是单向的B.研究能量流动,可调整能量流动关系,使生产者固定的能量尽可能多地流向对人类最有益的部分C.信息传递只存在于生态系统的生物成分之间D.信息传递过程中一定伴随着的物质和能量的消耗【答案】C【解析】【分析】碳在生物群落与无机环境之间通过生产者以二氧化碳的形式进入生物

7、群落,通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用又以二氧化碳的形式返回无机环境,而生产者可以通过呼吸作用和光合作用与无机环境之间进行双向传递;生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和转化等,人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法调整生态系统的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分;生态系统的信息传递既可以发生在生物与生物之间,也可以发生在生物与非生物无机环境之间,即信息传递发生在个体与个体之间、种群与种群之间以及生物与无机环境之间,生态系统中信息传递往往是双向的,但并不都是双向的。【详解】A.碳元素在无机环境与生物群落之间传

8、递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他成分间都是单向的,即生产者传递给消费者,生产者和消费者传递给分解者,A正确;B.研究能量流动的目的是设法调整能量流动关系,使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分,B正确;C.信息传递存在于生物与生物

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