2019年上海初三二模语文汇编(课外古文)

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1、2019年上海初三二模语文汇编——课外古文【浦东新区】（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）方山子传（节选）苏轼方山子，光、黄间隐人也，晚乃遁①于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰:“此岂古方山冠②之遗象乎？”因谓之方山子。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰；“鸣呼！此吾故人陈慥季常也。何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵④萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。【注】①光、黄:光州、黄州，两州连界。②遁:遁世隐居。方山冠:唐宋时

2、隐士戴的帽子。④遗象:犹遗制。⑤“环堵”一句:谓室内空无所有。11.解释文中加点词。（4分）（1）谪居于黄居:（2）余告之故故:12.文中“余既耸然异之”的原因是（1）（2）（用自己的话表述）（4分）13.下列表述错误的一项是（）。（4分）A.方山子，本名陈慥，因佩戴古代的方山冠，人们则叫他方山子。B.“方山子亦矍然”写出了方山子遇到作者时惊的样子。C.“俯而不答，仰而笑”，含蓄地表现了他对作者境遇的理解。D.选文中的方山子，一身侠气，威武豪放，隐居山中，淡泊名利。（四）阅读下文，完成11—13题（12分）11.（1）居：居住，安居（2分）（2）故：原因，

3、缘故（2分）12.（1）我被贬黄州时，竟然碰见了老朋友陈季常也在此地。（2分）；（2）陈季常家里四壁萧条，然而家人都显出怡然自得的样子。（2分）13.D（4分）【宝山】（四）阅读下文，完成11-14题（12分）张丞相“草”书张丞相好草书而不工，当时流辈①皆讥笑之，丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使其侄录②之。当波险处③，侄惘然而止。执所书问曰:“此何字?”丞相熟视久之，亦自不识。诟④其曰:“胡不早来问?致余忘之。”【注释】①流辈:同一类的人或同一辈的人。②录:转抄。③当波险处:在笔画波折险僻的地方。④诟:责骂11.解释文中的加点词（3分）（1

4、）张丞相好草书而不工（）（2）使侄录之（）（3）侄罔然而止（）12.用现代汉语翻译文中画线句，下列正确的一项是（3分）A.（你）为什么早上不来问？以致我忘记了这些字。B.（你）为什么早上不来问？以致余下的都忘记了。C.（你）为什么不早点来问？以致我忘记了这些字。D.（你）为什么不早点来问？以致余下的都忘记了。13.张丞相“草”书，“草”的具体表现是“___________”，其结果是“____________”且“____________”（3分）14.作者通过这个故事讽刺了_________________那类人。（用自己的语言回答）（3分）11.（3分

5、）（1）喜爱（2）让（3）停止12.（3分）C13.（3分）满纸龙蛇飞动侄惘然不自识14.（3分）自己有错还责怪他人（自始至终认识不到自己错误的人）【崇明】（四）阅读下文,完成第11-13题（12分）王著教帝学书王著学右军①书,深得其法,侍书翰林②,帝③听政之余,留心笔札④,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。【注释】①右军:指晋代著名书法家王羲之。②侍书翰林:这里指在翰林院侍奉皇帝学习书法。③帝:皇帝,即下文的“太宗”,指宋

6、大宗赵光义。④笔札:书法11.解释文中加点的词（4分）（1）深得其法（）（2）遽称善（）12.对画线句意思的理解,最恰当的一项是（）。（4分）A.太宗逐渐开始潜心致志地临摹学习。C.太宗更加潜心致志地临摹学习。B.太宗更加诚心地当面向王著求学。D.太宗从学习书法中得到了好处。13.这则故事能带给学习者至少两点启示（1）；（2）。（4分）11、（4分）（1）领会（2）立即12、（4分）C13、（4分）答案举例：学而不厌才能不断进步想要学有所获就得潜心刻苦为学需要有不耻下问的精神精益求精者越学越精做学问也需要有越挫越勇的精神能遇到较好老师是学习者的幸运。【奉贤

7、】（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。上怜之，欲听还旧任。魏征谏曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，足使为善者惧。”上欣然纳之。谓相寿曰:“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海④之主，不得独私故人。大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之，相寿流涕而去。【注释】①陈:陈述。②秦王:唐太宗李世民。他在称帝前被封为秦王。③中外:宫内、宫外的故人。④四海:整个国家。10.解释文中加点的词。（4分）（1）濮州刺史庞相寿坐贪污解任（    ）（2）足使为善者惧 （      ）11.下列对画线句意思的理解

8、，最恰当的一项是        。（3分）A.大臣坚持像这样秉公执