2012年东营学校图书馆专题会议记录

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1、东营学校图书馆会议记录时间：2012年3月12日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：图书管理员主要内容：1.做好图书馆环境卫生工作2.追回上学期外借未归还的图书3.对丢失损坏的图书要追究责任实行等额赔偿4.做好补办借书卡工作5.做好图书管理队伍建设，各班选好读书组长。6.要管好教师阅览室的电脑，严禁教师上班时间打游戏、聊天.10东营学校图书馆会议记录时间：2012年5月18日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：做好图书借还工作主要内容：1.对图书馆的管理工作的要求。催还外借的图书，对丢失损坏的图书，要落实到班级到借主，还让班主任协助催还，丢失图书的读者要照价

2、赔偿，或是赔等价的图书。图书排列工作要做细，做到按类别整齐排放，及时清点学生还来的图书，及时登记。2.对破旧、散页的图书，要做到及时装订，及时流通。3.教师阅览室，严禁教师在电脑上打游戏或是聊天。4.继续做好读者服务工作，作好阅读指导工作。10东营学校图书馆会议记录时间：2012年6月12日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：做好读者服务工作主要内容：1.开展好读书活动2.组织与研究读者3.组织各项读书服务活动4.组织各项宣传辅导活动，主动开展图书文献的宣传报道5.陈列展览学生作品，有针对性地编制各种专题书目6.参与读者选择书刊7.利用现代化手段检索文献8.评

3、介阅读内容以及阅读方法的指导。10东营学校图书馆会议记录时间：2012年11月22日参会人员：全体图书馆工作人员会议主题：图书馆常规工作主要内容：1.讨论图书馆发展规划、工作计划、工作总结等2.讨论通过各项规章制度、工作细则等3.讨论图书馆经费使用问题4.讨论制定人员培训，考核，奖励，处罚，批评等事宜。5.讨论读书笔记及分配问题6.讨论管理、业务和服务工作中的问题7.领导向成员通报或安排近期工作情况8.各班汇报本本班级图书角工作9.协调各班级之间的关系和工作10.沟通信息交流情况11.扩大会议讨论其他问题。10东营学校图书馆专题会议记录时间：2013年3月12日

4、参会人员:图书馆工作人员会议主题：新学期图书馆工作计划主要内容：一．传达了中层干部会议上校领导讲话的精神。首先，张光明馆长传达了柯校长的加强干部队伍思想作风建设的报告，就柯校长提出的做人，做事原则，要求图书馆全体人员从做人做起，做好工作，简历校荣我荣，馆耻我耻的意识，进一步增强责任心，加强使命感。其次，张馆长传达了书记的讲话，并结合图书馆的工作实际，提出要在灵乡中学的学生中大力宣传图书馆的网络资源，充分提高网络资源的有效使用率，并请大家结合自己工作，思考图书馆如何为学校事业的发展做出应有的贡献。二．总结去年图书馆的工作。张馆长充分肯定了图书馆在上学年的工作，采编

5、部顺利完成新书采编工作，做到时间过半，任务过半；流通部的导管率打到35%，结束两是往年的3倍；信息技术部及时进行数据库的更新；举办灵乡中学首届图书节，积极举办读书活动，同时也只除了不少工作做的不到位的情况。三．布置本学期图书馆工作张馆长就上半年工作的不足之处，提出来具体的改进方案，对每个部10门本学期的工作都提出来要求。重点对本学期新生入馆教育提出了改进意见，要求为每一位新生提供一次入馆参观接受教育的机会，保证每一位新生都能了解图书馆的各类资源，借阅规定，以此激发新生的读书热情，培养良好的读书习惯。二．开展讨论三．图书馆全体工作人员就如何更好的开展工作，给各自不

6、同岗位的工作内容，献计献策进行了热烈的讨论。四．最后，大家一致表示要坚守工作岗位，做好本职工作，牢牢树立“读者之上，服务第一”的宗旨，为师生员工积极提供各类文献的流通，阅览，咨询等多张方式，多种层次的优质服务。10东营学校图书馆专题会议记录时间：2013年5月2日参会人员:图书馆工作人员会议主题：回顾与展望会议总结交流了上个学期图书馆工作取得的成绩，分析新时期图书馆面临的形势和任务，研究部署今后一个时期加强图书馆工作的政策措施。张馆长指出，开学以来，图书馆坚持读者至上的服务理念，加强基础设施和馆员队伍建设，提高馆藏文献资源质量，提升图书馆信息化数字化水平，促进资

7、源共建共享，为高等教育质量的全面提高提供了重要支撑和有力保障。他强调，今后一个时期，图书馆工作要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以服务读者和教学科研为宗旨，以人为本，以丰富的馆藏资源为基础，以高素质馆员队伍为保障，以数字化、信息化为手段，推进馆际合作和资源共享，充分发挥文献信息资源的效益。张馆长要求，全省高校图书馆工作要不断优化和丰富馆藏资源，要加强馆员专业化队伍建设，要着力提升服务质量和水平，要加强数字图书馆建设。各高校要为图书馆工作提供坚强保障，制定与学校发展相适应的图书馆发展规划，保证图书馆文献资源建设、日常运行和设施设备维护的经费需要。发挥图书馆工

8、作者的智慧和作用，努力建