09安全评价师资格模拟试题-案例分析

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1、09安全评价师资格模拟试题-案例分析一、论述题论述安全评价机构如何保障安全评价质量。  二、场景及案例分析  某年1月24日10点左右,在某路段发生特大汽车追尾事故,造成5人死亡、5人受伤,其中一辆运输车上装载的有毒化工原料泄漏。事故发生在某高速自北向南方向的距某市14km处,前方4辆汽车相撞,其中一辆面包车上3人当场死亡,另一辆挂重庆车牌的运输车被撞坏,造成车上2人死亡、1人受伤,运输车装载的15t四氯化钛开始部分泄漏。四氯化钛是一种有毒化工原料,挥发快,有刺激,对皮肤、眼睛会造成损伤,大量吸人可致人死亡。事故现场恰

2、逢小雨,此物质遇水后起化学反应,产生大量有毒气体。某市、某县有关领导闻讯后立即赶赴现场,组织公安、消防及附近群众200余人,对泄漏物质采取土掩埋处置措施。  问题:  (1)危险化学品事故往往造成重大人员伤亡和财产损失,因此,国家于2004年出台《危险化学品安全管理条例》,对危险化学品的分类、储运条件作了规定。请简述危险化学品分类。  (2)简述危险化学品运输车辆的安全要求。  (3)简述危险化学品公路运输的安全要求。  三、安全评价模拟题  氧气充装生产需要的原料是液态氧,充装站一般不具备生产液态氧的能力,为了满足生

3、产需要,需外购。  充装生产是连续的工作过程,在连续过程中管道内物料工艺参数的变化,反映了设备的状况。生产工艺为:购入的低温液态氧,由厂家的专用运输槽车将其送至低温液体储罐内(标定压力为0.8MPa),充装时,缓缓开启低温液氧泵(吸人压力为0.4MPa,排出压力为16.5MPa),低温液态氧被压缩至高压汽化器(最高工作压力为16.5MPa,其出r_I温度低J:环境温度5℃)内受热、升温、汽化成为高压、高纯度(99.5%以。卜)的气态氧,并经高压管道输送至高压气体充装台。通过气体充装台的卡具分别装入氧气瓶内。工艺流程如图

4、6—2所示:  问题:  (1)简要介绍HAZOP法,并论述其特点和应用范围;  (2)划分评价单元,并应用HAZOP法进行评价分析,作出HAZOP分析表,得出评价09年安全评价师资格考试案例分析模拟试题答案一、论述论述安全评价机构如何保障安全评价质量。  要点提示:  安全评价机构应根据安全评价相关法律法规及规定的要求,结合实际情况,在建立并完善质量管理的基础上,制定安全评价过程控制文件,明确岗位职责,从制度上保证安全评价质量得到有效控制。  (1)风险分析。安全评价机构根据委托方的要求、自身的业务能力和业务范围,分

5、析、预测承担评价项目的风险程度,策划评价过程,确定实施评价项目的可行性。  (2)实施评价。按照安全评价导则和本机构确定的目标,组建评价项H组,实施安全评价过程控制,按照要求完成安全评价工作。  (3)报告审核。评价依据资料的完整性、危险有害因素识别的充分性、评价方法的适用性、对策措施的针对性、评价结论的准确性,以及评价报告的格式是否符合要求等。  (4)技术支撑。应具有相应的基础数据库、评价软件、检测检验及科研开发能力或建立  协作支撑渠道。  (5)作业文件。根据自身的特点制定相应的工作步骤及规程。  (6)内部管

6、理。安全评价人员和技术专家的管理,评价人员业绩考核、业务培训、信息通报、跟踪服务、保密、资质和印章管理等。  (7)档案管理、法律、法规、技术标准,安全评价机构相关文件,评价报告及相关资料等档案管理应符合国家有关规定。  (8)检查改进。建立自我约束、检蠢、改进完善的机制。  二、场景及案例分析  问题:  (1)危险化学品事故往往造成重大人员伤亡和财产损失,因此,国家于2004年出台《危险化学品安全管理条例》,对危险化学品的分类、储运条件作了规定。请简述危险化学品分类。  (2)简述危险化学品运输车辆的安全要求。  

7、(3)简述危险化学品公路运输的安全要求。  要点提示:  (1)危险化学品事故往往造成重大人员伤亡和财产损失,因此,国家于2004年出台《危险化学品安全管理条例》,对危险化学的分类、储运条件作了规定。请简述危险化学品分类。  常用危险化学品按危险特性分为8类:  ①第1类爆炸晶。  本类化学品指在外界作用下(如受热、受压、撞击等),能发生剧烈的化学反应,瞬时产生大量的气体和热量,使周围压力急剧上升,发生爆炸,对周围环境造成破坏的物品,也包括无整体爆炸危险,但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。  ②第2类压缩气体和液化

8、气体。  本类化学品系指压缩、液化或加压溶解的气体,并应符合下述两种情况之一者.临界温度低于50%,或在50℃时,其蒸气压力大于294kPa的压缩或液化气体;b.温度在21℃时,气体的绝对压力大于275~a,或在54℃时,气体的绝对压力大于715k~的压缩气体;或在37.8℃时,雷德蒸气压力大于275k~的液化气或加压溶解的气体。

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