江西省抚州市临川第二中学2020届高三历史上学期第一次月考试题

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1、江西省抚州市临川第二中学2020届高三历史上学期第一次月考试题24.著名史学家冯尔康认为，从殷周到现代，中国古代宗族制度经历了先秦典型宗族、秦唐间世族(士族)宗族制、宋元间大官僚宗族制、明清绅衿富人宗族制、近现代宗族变异时代五个阶段的变化。这种变化表明我国古代宗族制度A.社会功能逐浙增强B.政治功能彻底消逝C.主体呈官僚化趋势D.不断推动社会转型25.在唐末以迄宋元时代，盛产米粮是长江三角洲地区典型特征之一。明中叶发生改变，农户农业经营的重点已不在种植粮食作物的“田＂，而在种植经济作物的“地”，有所谓“多种田不如多种地”的新的价值取

2、向。对此解释合理的是A.抑商政策开始改变B.农业经济趋衰退C.经济重心加速南移D.商品经济日益发展26.明仁宗洪熙二年，实行按地域调配进士名额的制度，規定“南六十，北四十＂。之后比例偶有调整，但按地域分配名额的制度一直沿用至清朝科举被废。这一制度A.反映了科举制度日益僵化B.有利于笼络北方士人群体C.违背了社会公平正义原则D.不利于南北经济文化交流27.下表是唐宋时期茶叶产地数量变化表，从表中可以推出时间、类型中唐晚唐宋贡茶州17个17个6个产茶州43个69个582个贡茶州所占比重39.35%24.64%1.03%A.饮茶习惯日益平

3、民化B.经济重心已经南移C.奢侈品茶叶更受欢迎D.区域分工渐趋合理28．《十二铜表法》第三表中规定：“在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。”对此理解正确的是A．奴隶在借贷关系中不受保护B．彻底废除了习惯法的陋习C．严格维护奴隶主贵族的利益D．体现了自然法的立法理念29.梁启超曾说，魏源所谓“以夷攻夷”、“以夷款夷”、“以夷长技以制夷”之三大主义，“8由今观之，诚幼稚可笑，然其论实支配百年来之人心，

4、直至今日犹未脱离净尽。”其意在强调魏源A.抛弃了藐视西方人的传统观念B.改变了中国传统外交观念C.找到了反抗外国侵略正确途径D.开启了近代学习西方先河30.1906年，孙中山等人在《军政府宣言》中提出“国民革命”，以区别于前人的“英雄革命”。1924年，国民党在其“一大”宣言中，强调国民革命运动必须联合工农才能取得胜利。这表明A．工农群众开始登上政治舞台B．革命指导思想发生了根本改变C．民主革命的内涵进一步丰富D．广大民众的革命觉悟显著提高31．下表摘编自《中国统计年鉴》1950—1965年中国农业税征收情况表(税额单位：细粮亿公斤

5、)，对表格中信息解读正确的是时段农业实产量实征农业税农业税占实际产量%合计正税附加合计其中：正税经济恢复时期3806.05494.54443.8850.6613.0011.70“一五”时期8017.80933.21847.4585.7611.6010.60“二五”时期6983.20833.32745.6687.6611.9010.701963—1965年5004.50374.02333.4240.607.506.70A.1950—1965年中国实征农业税始终呈现下降趋势B．“一五”时期农业税增加是农业合作化运动的结果C．“二五”时期

6、农业产量下降反映经济领域已出现“左”倾错误D．1963—1965年农业产量下降说明当时国民经济混乱不堪32.1979年9月，中共中央十一届四中全会通过《关于加快农业发展若干问题的决定》强调：“除有法律规定者外，不得用行政命令的方法强制社、队执行，应该允许他们在国家统一计划的指导下因时因地制宜，保障他们的自主权，发挥他们的主动性。”该决定主旨是A.肯定国家原有经济发展模式B.提高农民在实践创新中的积极性C.决定推行农业的生产责任制D.建立适应生产力的市场经济体制33.1866年，英国首相格拉斯顿在议会提出7英镑选举权的标准，结果在新增

7、加的40万选民中“只有一半是工人阶级，另一半增加的是中产阶级”；改革后的总选民人数是130万，只占当时所有成年男子的1/4。由此可知英国8A.议会改革由工人阶级推动完成B.议会一直是英国国家政治权利中心C.工人阶级内部出现了贫富分化D.议会改革后资本家丧失议会主导权34.1928年初，斯大林视察西伯利亚农村后说，苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上，即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”。这种认识在实践中体现为A.提出了第一个五年计划B.建立城乡市场交换关系C.加快重工业的发展速度D.实行农业生产

8、关系改造35.下图为联邦德国的一幅讽刺漫画，标题为“在加入欧洲经济共同体的路上”。这表明A.欧共体经济发展水平悬殊大B.欧洲一体化进程的利益之争C.法国主导了欧洲一体化进程D.英国与欧共体诸国矛盾尖锐41.阅读材料，完成下列要求。(2