评先进上报材料 (2)

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1、评先进上报材料XXX1979年出生，小学数学一级教师，大专学历。自参加工作以来十多年时间，XXX老师经历武平镇、龙河镇、龙孔镇的教育教学工作，不管在哪一个学校，他都一直爱岗敬业，踏实上进，努力钻研，努力探索教学新思路、新方法，所教班级都取得了优异的成绩，受到学生和家长的好评。多次获得镇级优秀教师，优秀教育工作者的称号，并多次在学校、镇级公开课和优质课上获奖。一、业务突出、工作积极。作为一名青年教师，白老师认为教学的过程同时也是学习的过程，一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来

2、。在这一点上，他做到了。早在武平镇这几年，学校教师紧缺，教师任务重，基本上都是一个人包班级上课，几乎以每个学期都承担语文数学两门主科外加整个班级的其它副科的超负荷的工作。面对学校赋予的任务，白老师没有退缩，也没有敷衍了事，而是认真地准备每一次课，用心的补充自己的专业知识，提升自己的专业水平。上课之余，一方面向老教师学习，一方面大量的阅读提高自己。当然，仅仅学习书本上的知识是不够的，为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于98年毕业后，就参加长江师范学院的汉语言专科学习，03年获得长江

3、师范学院的汉语言专科学历。在提高自己专业技能的同时，也不丢学生的学习，所教班级语数学科和班主任工作都先后获得镇级一等奖。二、善于教书、精于育人。知识水平的提高只是积累，他的真正目的在于提高整体上的教学水平，能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。刚到龙河镇时，正逢县教委推行“自主、合作、探究”课题，白老师在学校领导的安排下将自己所教班级率先进行教学模式探究，白秀红老师创造性的运用了课前练习，在课堂上采用开放式教学，在没有互联网的基础上利用音像资料给学生提供更广阔的学习空间。把理论知识和学生个人的生活实

4、践想结合，把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人，怎样利用学到的东西指导自己的生活。所担任班级的数学教学工作在全镇同年级的十几个班级中都名列前茅。三、爱岗敬业、无私奉献。把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来是白秀红老师一直遵行和实践的信条。作为一名专职教师，他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到班级、学校的工作中去。来到楠竹完小这几年，除了担任班级的数学教学工作之外，还担任学校数学教研工作，学校校刊编排工作，学校校安工程等

5、一系列工作，每项工作都能圆满完成任务，自己所担任班级的数学教学工作也连续两学期获得全镇同年级一等奖，自己也被评为镇级先进教师。这就是XXX老师，一个普通的青年教师，没有很惊人的外表和豪迈的言谈，但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。