苗二河小学校园环境综合自查报告

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1、苗二河小学综合督导评估自查报告   近几年来，学校在乡政府和上级部门的重视下，先后筹措资金，新建了教学楼，配置了先进的教学设备、设施。学校始终坚持以邓小平理论为指导，一手抓校园环境建设和教学设施的完善，一手抓教育教学的管理，大张旗鼓地推行素质教育，锐意改革，开拓进取，勇于实践，面向全体学生，全面提高办学品位和学生的整体素质，赢得了广泛的社会赞誉。对照《黔南州附属设施及校园环境检查》的要求，认真组织对校园环境进行检查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况 苗二河小学地处距县城5公路平墨公路旁，校园依山傍水，环境优美，四季百花争艳。校园占地面积4734平方米，建

2、筑面积1132平方米，其中运动场面积为1840平方米，课间操使用面积1200平方米，绿化占地面积420平方米；办学条件大为改善。建有50米跑道、篮球场3个；拥有10个普通教室及多媒体教室、计算机教室、实验室、图书室、阅览室、资料室、实验室、体育器材保管室等十余个专用教室；装备了校园计算机、校园广播系统。现有8个教学班，279名学生，21名教职工。组织机构健全：党支部、教代会；校长室下辖教导处、大队部。师资结构合理：小学高级教师5名，占23.8%，小学一级教师14名；小学二级教师2人；其中州骨干教师1人，县级骨干教师4人；专任教师学历合格率为100%，其中大

3、专以上学历18人，占85.7%；35周岁以下教师3名，占14.2%。二、加强校园环境管理，责任到人。为确保教育教学秩序的正常进行，切实抓好校园环境的整治工作。学校把校园环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓，为此学校成立了以校长李廷松为组长，骨干教师、教研组长为组员的校园环境综合领导小组。三、勤于管理，重在落实。（一）规范校园环境管理　1、校园环境卫生管理定期开展大扫除,扫除卫生死角；做到无乱涂乱画乱张贴、乱吐痰，无果皮纸屑，无卫生死角，无洼地积水；教师办公室桌椅摆放整齐，办公用品、书籍摆放有序，布局合理富有特色；教室布置要符合学生特点，要有名言、班训，课

4、桌凳干净整洁，地面清洁干净。2、校园文化环境管理（1）通过大队部和班级开展文明礼仪教育活动，让学生懂文明树礼仪。（2）教室美化，有学习园地、图书角、板报栏等，让每一个角落都体现出独具风格和高品位的文化气息，洋溢着浓厚的读书气息。（3）教室外走廊张贴学生绘画作品。（4）坚持升国旗制度，升降旗规范，旗座、旗杆符合要求，国旗鲜艳、无破损、无污迹。　3、校园绿化环境管理（1）校园规划科学、布置合理、环境优美，绿化覆盖率达34%，生均绿化面积5.1%；有符合规定的升旗台和场地，教室规范悬挂国旗，班风、班训及《小学生守则》、《中小学行为日常规范》悬挂在校园显著位置，无

5、残标、乱写、乱画、乱张贴现象，校园整洁卫生，活动场地平整、干净，校园环境综合管理有序，无乱堆乱放现象。（2）本年初学校引进柏树、桂花树、绣球花、三角梅等绿化校园；三月学校美化教学楼前的花坛，做到整齐，美观，大方；与教学相融和，体现学校新风貌。（3）定期修理校园内花草、树木。（4）保护校园中的草坪校园绿化基本达到绿荫花香、清新怡人的效果。（5）打造绿色校园，设立“绿色小卫士”监督保洁岗。我们的口号是：“讲究卫生，不吃零食；保护环境，不抛废纸；爱校如家，不损公物。”从而进一步优化了育人环境，绿化了校园、美化了校园，净化了校园，增强了学生环保意识，让学生在舒适的

6、环境中健康成长。4、校园安全环境管理不断完善安全保卫制度和应急预案，建立岗位责任制。进出校门实行登记制度，未经许可和登记外来车辆和人员不得随意进入校园。节假日、恶劣灾害性天气安排人员值班、护校。定期开展安全检查和隐患排查，确保师生活动安全。（二）完善校园设施设备　1、消防器材设施设备定期检测、按时年检。2、期初购买了消毒液和消毒用具，各班随时对教室以及活动场地进行消毒。3、进一步完善值班室设施和改建工作，使其更好地搞好学校安全工作。4、重建加高校园沿河边的围墙，消除其低于学生身高的安全隐患，确保学生在校的安全。（三）体育卫生工作1、认真抓好课间操和课外体育

7、活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。积极开展丰富多彩的校园体育特色活动，促进学生健康成长。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。（1）改革早操，每当学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着进行曲的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。（2）推出

8、了丰富多样的课外体育活动，在各年级体育活动课安排中，任课教师根据学