主题教育：勿忘初心、铭记使命合集3篇

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1、主题教育：勿忘初心、铭记使命合集3篇目录1、以理论滋养初心引领使命2、初心存在于对信仰的追求中3、不忘科学报国初心牢记科技强国使命以理论滋养初心引领使命筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。“勿忘初心、铭记使命”主题教育在全党自上而下分两批进行，就是要坚持思想建党、理论强党，以理论滋养初心、以理论引领使命，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。习近平新时代中国特色社会

2、主义思想承载着中国共产党人的初心和使命，以坚定的理想信念、深邃的历史洞察、强烈的责任担当深刻揭示了强党之路、强国之路、复兴之路，是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。全党同志要提高政治站位，抓住本质精髓，力求融会贯通，深刻理解这一重要思想的基本精神、基本内容、基本要求，深刻把握这一重要思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法和工作方法，不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根

3、基。以理论滋养初心、引领使命，就要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，读原著、学原文、悟原理，全面系统学、深入思考学、联系实际学。第二批主题教育要聚焦主题主线，深入学习领会习近平总书记关于“勿忘初心、铭记使命”重要论述，在学懂弄通做实上下功夫，在调研中深化理解和感悟，自觉对照找差距、查短板，真改实改、立查立改。在第二批主题教育期间，第一批单位要巩固和深化主题教育成果，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。通过主题教育，要推动学习贯彻党的创新理

4、论取得新进步、达到新高度。以理论滋养初心、引领使命，就要更加自觉用党的创新理论指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。大道至简，实干为要。要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。要以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓落实，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽

5、责的实际成效取信于民。理论一经群众掌握，就会变成强大的物质力量。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，以党的创新理论滋养初心、引领使命，指导实践、推动工作，我们就一定能赢得优势、赢得主动、赢得未来。初心存在于对信仰的追求中作家谢万陆新近推出的长篇小说《大笔头》（花城出版社2019年3月出版），与之前出版的《大匠人》《大脚婆》一起，构成他的“瑞金

6、三部曲”。《大笔头》以近50万字的篇幅，记录了三类不同知识分子的成长经历，并通过人物的成长足迹展示了一代青年知识分子的家国情怀与个人命运，以文学的方式对革命老区瑞金进行了历史还原。小说以大开大合的文学手法，以时间为主线，以历史事件为经，以人物命运生活为纬，再现新中国成立以来真实的社会历史，将人物的命运置于时空变换的大时代、大舞台之下，从题材、人物、内容方面构建了文本的历史性。小说人物谢万顺走过的道路，也是作者真实的人生道路，也是那个时代千万知识分子的道路。《大笔头》的人物众多，事实繁复，涉及的众多人

7、物和事件都有生活原型。当熟悉的村庄、熟悉的人迎面走来时，带给读者的是全新的时空穿越阅读体验。作者用历史叙述的手法，还原历史、忠于历史，展示一个真实、感性的历史舞台。作者的笔下，历史是鲜活的，有温度的。通读整部小说，没有炫目的文学技巧，没有过多的心理描写，也没有意识流的想象，作者通过文学的对话、场面的描写和不乏细碎的细节来构建整部小说，犹如生活实录，试图用细细碎碎生活场景的还原，来呈现历史的本真。这是一种介乎文学叙事与历史叙事之间的叙事方式。它要符合历史叙事的根本规则，即写的是曾经发生过的事情而不是凭

8、空虚构，又要符合文学叙事的情感体验。它包含了足够的虚构与想象的成分，来证明自己是文学而不是历史，同时又对历史史实抱有充分的尊重，以证明自己是历史题材的文学而不是一般的文学。作者以历史学的专业背景和文学教育工作者的双重身份，以文学的方式还原历史，让历史鲜活生动起来，历史与文学巧妙融合在一起，历史与普通人的生活发生了关联，一下亲近起来了。作家是现实世界与想象空间的构建者，也是个人经验的叙述者。小说的核心就是作家经验的表达。作家创作需要艺术想象，更需要坚实的生活基础与丰富敏