倒数的认识01

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1、倒数的认识建平小学廖绪东1.把下面的数化成分数8__32=__()()0.5=___()()213=___1()3复习2632.观察，找规律。吞—吴杏—呆士—干3.谈话：老师和同学们相互成为好朋友。自主探索请朋友们写出积是1的算式：看算式，找特点，给这些数起一个你喜欢的名字。你想知道倒数的那些秘密？提出问题自学课本24页乘积是1的两个数叫做互为倒数。合作交流1.什么叫倒数?—3—83×8=1举例子__83和__38互为倒数__38__83的倒数是__38__83是的倒数和是1的两个数互为倒数。（）差是1的两个数互

2、为倒数。（）商是1的两个数互为倒数。（）得数是1的两个数互为倒数。（）乘积是1的几个数互为倒数。()乘积是1的两个数互为倒数。（）×××××快速抢答求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。2.怎样求一个数的倒数?—53分子、分母调换位置—35—35—53新知的倒数是__53__35的倒数是__53__351的倒数是1.1×()=110×()=10没有倒数。求一个数（）的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。0除外完善练习：师生对口令，找倒数。延伸：1.怎样求整数（0除外）的倒数？6先化成分母是1分数

3、—16再调换分子、分母的位置__616的倒数是__61延伸：2.怎样求带分数的倒数？先化成假分数再调换分子、分母的位置__283的倒数是__283__819__819__198延伸：3.怎样求小数的倒数？0.75先化成分数再调换分子、分母的位置__430.75的倒数是__34__341.游戏：（找朋友）规则：（1）提同学拿卡片站前面。（2）他的朋友很快的跑到他面前。巩固新知识2.请你填一填：1.乘积是（）的（）个数（）倒数。2.a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）1两互为ba533.小法官：是倒数。（

4、）因为×=1，所以是倒数。（）34131343.整数a的倒数是.()1a4.得数是1的两个数互为倒数。（）5.任何一个数的倒数都小于它本身。（）4.谜语：五四三二一（打一数学名词）倒数（四）、总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？（五）作业：24页、做一做25页、第3、4题一定要认真拓展：（作业做的快的同学，自由结合讨论，有困难的请教老师.）1.填空：×（）=×（）=×（）=3×（）=12.一个数和它倒数的和是2，这个数是（）3.最小的质数的倒数是多少？__87__56__41