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时间:2019-10-01
《高级中学物理主题材料训练-加速度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、+高中物理专题训练——加速度(90分钟100分)一、选择题部分共10小题.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.下表所示是一些运动物体的加速度,则其加速度最大的是()跳伞者着陆-24.5汽车(加速)2单位m/s2喷气式飞机着陆-5~-8无轨电车(加速)1.8汽车急刹车-4~-6旅客列车(加速)0.35A.跳伞者B.加速的汽车C.旅客列车D.急刹车的汽车2.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的从静止开始运动的匀变速直线运动的图象.
2、下列说法正确的是()t0甲t0乙t0丙抛物线t0丁A.甲是a-t图象B.乙是v-t图象C.丙是s-t图象D.丁是a-t图象3.汽车在平直的公路上以20m/s的速度行驶,当汽车以5m/s2的加速度刹车时,刹车2s内与刹车6s内的位移之比为()A.1:1B.3:4C.4:3D.3:14.目前正进行的第六次火车大提速,从北京到上海只需7小时就能到达.有一列火车正做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,第一分钟内发现火车前进了180m,第二分钟内,发现火车前进了360m.则火车的加速度为()A.0.01m/s2B.0.05m/s2C.36m/
3、s2D.180m/s25.某一列车,其首端从站台的A点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动,站在站台上一侧A点的观察者,测得第一节车厢全部通过A点需要的时间为t1,那么第二节车厢(每节车厢长度都相同)全部通过A点所需要的时间为()A.(-1)t1B.t1C.(-1)t1D.(-)t1t/sv/m/s0123424ABCD6.如图所示为一辆玩具汽车运动的v—t图象,对线段AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()A.AB表示的加速度最大+B.BC表示物体做匀加速运动C.CD表示运动速度方向与初速度的方向相反D.CD与横轴
4、间包围的面积表示第4s内的位移7.两个小球分别拴在一根轻绳两端,当一人用手拿住一球将它们从三楼阳台上由静止释放,两球先后落地的时间差为t1,若将它们从四楼阳台上由静止释放,它们落地的时间差t2(不计空气阻力),则t1、t2满足()A.B.C.D.都有可能8.如果不计空气阻力,要使一颗礼花弹上升到320m高处,在地面发射时,竖直向上的初速度至少应为()()A.40m/sB.60m/sC.80m/sD.100m/s9.如图甲所示为质点的s-t图象,则它对应图乙中的υ-t图象是哪一幅()图甲10.甲乙两物体相距s,它们同时同向运动,乙在
5、前面做初速度为0,加速度为a1的匀加速运动,甲在后面做初速度为v0,加速度为a2的匀加速运动,则下列说法正确的是()A.若a1=a2,它们只能相遇一次B.若a1>a2,它们可能会相遇二次C.若a1>a2,它们一定会相遇二次D.若a16、两点的位移与真实值相比是,计算出的加速度值与真实值相比是.(填“偏大”、“偏小”、“不变”)13.跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降,在距地面10m处掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着地的时间为.(不计空气阻力对扣子的作用,g取10m/s2)三、科学探究与实验(本题共2小题,共10分)14.某次实验得到小车做直线运动的s-t关系如图所示.(1)由图象可以确定,小车在AC段和DE段的运动情况分别为()t/ss/mABCDEA.AC段是减速运动;DE段是匀速运动B.AC段是减速运动;DE段是匀加速运动C.AC段是加速运动;DE段是匀速7、运动D.AC段是加速运动;DE段是匀加速运动(2)在与AB、AC、AD对应的平均速度中,最接近小车在A点瞬时速度的是______段中的平均速度.15.做实验研究匀变速直线运动的规律.纸带拖在小车后面,随小车一起运动,利用打点计时器在纸带上打下一系列点,如图所示.依次选取A、B、C、D、E为计数点,并测得相邻两点间的距离s1、s2、s3、s4.相邻两计数点间的时间间隔为T,下列每小题可能有多个正确答案,请把它们选择出来.(1)若不考虑实验误差大小,用实验数据能求得小车加速度的表达式是.A.B.C.D.(2)若不考虑实验误差大小,用8、实验数据能求得打下C点时小车速度的表达式是.A.B.C.D.+四、论述、计算题(本题共4小题,满分38分.应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)16.(7分)一辆摩托车
6、两点的位移与真实值相比是,计算出的加速度值与真实值相比是.(填“偏大”、“偏小”、“不变”)13.跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降,在距地面10m处掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着地的时间为.(不计空气阻力对扣子的作用,g取10m/s2)三、科学探究与实验(本题共2小题,共10分)14.某次实验得到小车做直线运动的s-t关系如图所示.(1)由图象可以确定,小车在AC段和DE段的运动情况分别为()t/ss/mABCDEA.AC段是减速运动;DE段是匀速运动B.AC段是减速运动;DE段是匀加速运动C.AC段是加速运动;DE段是匀速
7、运动D.AC段是加速运动;DE段是匀加速运动(2)在与AB、AC、AD对应的平均速度中,最接近小车在A点瞬时速度的是______段中的平均速度.15.做实验研究匀变速直线运动的规律.纸带拖在小车后面,随小车一起运动,利用打点计时器在纸带上打下一系列点,如图所示.依次选取A、B、C、D、E为计数点,并测得相邻两点间的距离s1、s2、s3、s4.相邻两计数点间的时间间隔为T,下列每小题可能有多个正确答案,请把它们选择出来.(1)若不考虑实验误差大小,用实验数据能求得小车加速度的表达式是.A.B.C.D.(2)若不考虑实验误差大小,用
8、实验数据能求得打下C点时小车速度的表达式是.A.B.C.D.+四、论述、计算题(本题共4小题,满分38分.应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)16.(7分)一辆摩托车
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