未成年人的法律保护和自我保护1

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1、法律篇第五单元学法与用法（P42）一、未成年人的法律保护与自我保护一、未成年人的法律保护和自我保护复习目标（读一读、划一划）1.知道未成年人的含义2.理解法律对未成年人的特殊保护的原因3.知道专门保护未成年人身心健康的法律名称4.了解保障未成年人合法权益的“四道防线”——名称、含义及意义5.怎样增强自我保护的意识和能力6.怎样依法进行自我保护1.未成年人的含义在我国，未成年人是指未满18周岁的公民。（一）、未成年人受法律保护知识梳理（理一理，背一背）单选：下列选项不属于我国未成年人保护法对象的是（）A.有违法行为的未成年人B.随父母进城打

2、工的农村儿童C.有残疾的儿童D.已满18周岁的在校高中生D2.未成年人受特殊保护的原因有哪些？③当前，社会上还存在着侵害未成年人合法权益的现象，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。②未成年人的年龄小，发展还不成熟，缺乏自我保护能力。√√√3.专门保护未成年人身心健康的法律名称《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》四道防线家庭保护学校保护社会保护司法保护未成年人保护的基础对未成年人所实施的专门保护知识梳理（理一理，背一背）单选题：1.国家

3、为了维护未成年人的合法权益，保护未成年人的健康成长，先后制定了两部专门保护未成年人健康成长的法律，这两部法律是A.《义务教育法》和《未成年人保护法》B.《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》C.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》D.《教育法》和《义务教育法》（C)练一练2、对未成年人的特殊保护中，处于基础地位的是（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护A3、在某市中小学开展的“学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”活动中，广大教师成为中小学生的成长导师，关爱他们的健康成长。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护

4、C.社会保护D.司法保护B4、我市公安机关、教育行政部门联合行动，对各类学校加强了安全保卫工作，公安机关这样做体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护C5、毒品犯罪日益猖獗，未成年人吸毒比例大幅攀升。为保护未成年人的身心健康，某市团委向全市中小学生发出“珍爱生命，拒绝毒品”的倡议。该这项举措体现了对未成人的要求。（）A.司法保护B.社会保护C.学校保护D.家庭保护B2013年11月3日人民网——教育频道发表了一篇《学生冬季长跑不是作秀》的文章。教育部、国家体育总局、共青团中央联合推出的冬季长跑活动，引起了人们

5、的广泛关注。三部委共同出台的一份文件，提出了冬季长跑活动的具体标准。 　（1）党和政府重视青少年体育健康问题，体现了对未成年人的什么保护？答：社会保护2013年11月3日人民网——教育频道发表了一篇《学生冬季长跑不是作秀》的文章。教育部、国家体育总局、共青团中央联合推出的冬季长跑活动，引起了人们的广泛关注。三部委共同出台的一份文件，提出了冬季长跑活动的具体标准。 　（2）上述材料体现了国家保护青少年的哪项权利？答：生命健康权(二)未成年人的自我保护1、自我保护的增强意识和能力①进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响②未成年人自觉

6、与社会各方面的保护配合，依法维护自身的合法权益③未成年人认真学法，自觉守法，依法自律④学校认真贯彻执行未成年人保护法√√√（1）自我保护意识包括哪些内容？（2）明确辨别真与假、是与非、美与丑的依据：法律和道德的要求（3）自觉抵制不良诱惑：迷信、黄、赌、毒、邪教、吸烟、喝酒、“三室两厅”、网吧……2、依法进行自我保护（1）以保护生命为第一原则（2）学会用法律维护自身的合法权益（3）不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的自由和权利见义智为生命健康权反对忍气吞声和打击报复享有权利和自由的前提单选题：1、八年级学生晓明迷上了网络游戏。有一

7、天，晓明的母亲发现晓明逃学，就寻到网吧对他耐心劝说，可晓明不听，反而将母亲推到在地。你对这件事的看法是（）①母亲对晓明的教育行为符合未成年人保护法的有关规定②母亲阻止晓明玩网络游戏的行为侵犯了晓明的人身自由③作为未成年人，晓明的行为应该受到法律的特殊保护④网吧老板允许晓明进入网吧玩游戏，违反了有关法律规定A.②③B.①④C.②④D.①③B练一练2、青少年要增强自我保护意识，就应（）。　①自觉抵制社会不良影响　②运用法律武器来维护自身合法权益　③做什么事都依赖父母、老师和同学　④以自我为中心来处理个人与国家、社会的关系A．①②B．③

8、④C．②③D．①④3、某班上体育课时，旁边的一个小店突发大火，有的同学说应该去救火；有的同学说我们不能去，因为未成年人也是受保护的对象。面对一些突发事故，我们应该（）A.在自我保护的前提下，通