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时间:2019-10-01
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1、.* 一.活动目的 为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。 二.活动时间和地点 时间:xx年9月29日晚7:00 地点:各班教室 三.活动形式及内容 活动形式:讲座与讨论相结合 活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答; 2.活动期间穿插文艺节目(至少两个)
2、; 3.每班在学习经验交流会后交心得体会。 四.活动流程.* 1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾; 2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍; 3.大一同学提出问题并进行交流; 4.文艺节目表演; 5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。 五.活动测评 以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数 人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分 评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。 1.出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条; 2.会场气氛(10分)板报及装饰是否有特
3、色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃; 3.文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;.* 4.最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情; 5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。 六.奖项设置 1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名; 2.
4、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。 大学学生会联谊活动策划书 活动主题:xxxx 联谊对象:xxxx 联谊时间:11月17日 联谊地点:xxxx 承办方:xxxx 协办方:xxxx.* 活动意义: 为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。 活动
5、目的: 1.提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系; 2.活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神; 3.加强张家口地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行; 参加人数及对象: 1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。.* 2.参加人数:11月5、6日,各大
6、院校确定参加人数。 活动方案: 一、活动计划: 1.外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。 2.办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。 3.宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。 4.文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板
7、于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。 5.生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。 6.纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。.* 7.新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。 8.各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可) 二、活动流程: 1.接待各个学院(14:00-15:00) 由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由
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